Учебные задания для развития умений аудирования на базе аудиотекстов "Streamline English". Ч.2. Краснопеева Г.Н - 1 стр.

UptoLike

Министерство образования
Российской Федерации
Восточно-Сибирский государственный
технологический университет
Учебные задания для развития умений
аудирования на базе аудиотекстов
«Streamline English»
Составители: Краснопеева Г.Н.
Ямпилова З.С.
Протасова Т.Д.
Улан-Удэ, 2005
Методические рекомендации
Целью учебных заданий является развитие базовых умений,
необходимых для восприятия англоязычной речи на слух.
Разработанные задания построены на взаимодействии
рецептивных и продуктивных умений устной речи и носят
коммуникативный характер. Каждый урок представляет собой
серию упражнений, направленных на антиципацию, проверку
понимания услышанного, воспроизведение наиболее значимых в
смысловом и языковом плане частей аудиотекста и высказывание
по заданным ситуациям в форме диалога или монолога.
В конце пособия дается письменный вариант аудиотекстов.
Аудиотексты представляют собой оригинальный учебный
материал «Streamline English», Bernard Hartley and Peter Viney
Connections Co.из серии Oxford University Press.
Ключевые слова: Yes, I can hear you clearly.
Подписано в печать 22.11.2004 г. Формат 60x84 1/16. Усл.п.л.
2,09, уч. – изд.л. 2,0
Тираж 100 экз. Заказ 168_____________________________
Издательство ВСГТУ г.Улан-Удэ, ул. Ключеская , 40 в
      Министерство образования                          Методические рекомендации
       Российской Федерации
                                      Целью учебных заданий является развитие базовых умений,
Восточно-Сибирский государственный    необходимых для восприятия англоязычной речи на слух.
    технологический университет       Разработанные задания построены на взаимодействии
                                      рецептивных и продуктивных умений устной речи и носят
                                      коммуникативный характер. Каждый урок представляет собой
                                      серию упражнений, направленных на антиципацию, проверку
                                      понимания услышанного, воспроизведение наиболее значимых в
                                      смысловом и языковом плане частей аудиотекста и высказывание
                                      по заданным ситуациям в форме диалога или монолога.
                                      В конце пособия дается письменный вариант аудиотекстов.
Учебные задания для развития умений   Аудиотексты представляют собой оригинальный учебный
  аудирования на базе аудиотекстов    материал «Streamline English», Bernard Hartley and Peter Viney
        «Streamline English»          Connections Co.из серии Oxford University Press.

    Составители: Краснопеева Г.Н.     Ключевые слова: Yes, I can hear you clearly.
                 Ямпилова З.С.
                 Протасова Т.Д.




                                      Подписано в печать 22.11.2004 г. Формат 60x84 1/16. Усл.п.л.
                                      2,09, уч. – изд.л. 2,0
                                      Тираж 100 экз. Заказ №168_____________________________
           Улан-Удэ, 2005             Издательство ВСГТУ г.Улан-Удэ, ул. Ключеская , 40 в