Основы психологии. Сорокун П.А. - 93 стр.

с ним, найти новые способы его применения и т.д.
     Познавательные интересы характеризуются широтой, глу-
биной и устойчивостью. Широта интересов является показате-
лем стремления человека заниматься разнообразными видами по-
знавательной деятельности, приобретать знания по различным
областям науки, техники, искусства. Глубина интересов свиде-
тельствует о наличии у человека желания познавать объекты глу-
боко и всесторонне, изучить их внутренние существенные свой-
ства, решить какую-то сложную проблему, создать какую-либо
сложную конструкцию. Устойчивость интересов проявляется в
длительном сохранении желания заниматься познавательной деятель-
ностью в определенной области. Иногда люди посвящают всю свою
жизнь изучению одного какого-либо объекта, доказательству выд-
винутой ими гипотезы, изобретению нового прибора или аппарата.
     Все эти особенности позна вательных интересов м огут
проявляться отдельно, сами по себе, а могут быть и взаимо-
связа ны м ежду собой. На прим ер, широта интересов может
быть связана с глубиной и устойчивостью. В этом случае человек
может достигнуть выдающихся результатов в познавательной дея-
тельности, иметь разносторонние, глубокие знания в различных об-
ластях науки. И, наоборот, человек, имеющий широкие, но неглубо-
кие и неустойчивые интересы, часто имеет неглубокие знания и
является дилетантом в области той науки, которой он занимается.
     Когнитивный интерес характеризуется большой динамичнос-
тью. Он может повышаться или понижаться. У личностей, настро-
енных на успех в познавательной деятельности, в случае неудачи
интерес к ней возрастает, а у людей ориентированных на неудачу -
падает.
     Большое значение в познавательной деятельности имеет пред-
ставление человека о своих способностях. У лиц, имеющих высо-
кое мнение о наличии у них способностей, в случае неудачи инте-
рес к познавательной деятельности не уменьшается, тогда как у
людей, считающих, что у них нет способностей, он падает.
     Определенное влияние на познавательный интерес имеет по-
явление у личности чувства когнитивной беспомощности. Под
влиянием этого чувства интерес к познавательной деятельнос-
ти снижается, а иногда и вообще исчезает. Причинами появле-
ния когнитивной беспомощности могут быть, в одном случае,
неоправданное занижение способностей, в другом случае - нега-

                                                             93