Рубрика:
4
1.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Итоговая государственная аттестация бакалавров осуществляется го-
сударственными аттестационными комиссиями (ГАК) в соответствии с пе-
речнем аттестационных испытаний, включенных в состав итоговой госу-
дарственной аттестации:
а) экзаменационной комиссии по приему государственного междис-
циплинарного экзамена по направлению;
б) аттестационной комиссии по защите выпускных квалификацион-
ных работ.
Экзаменационные комиссии формируются из профессорско-
преподавательского состава и научных работников СПбГЛТА, а также лиц,
приглашенных из сторонних организаций.
К итоговой государственной аттестации по направлению допускают-
ся студенты, завершившие полный курс теоретического обучения и ус-
пешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания.
Студент, не прошедший в установленный срок итоговой государст-
венной аттестации по направлению, отчисляется из академии и получает
диплом о незаконченном высшем образовании.
Решение о присуждении выпускнику квалификации бакалавра эко-
номики принимается на закрытом заседании ГАК простым большинством
при открытом голосовании членов комиссии на основании результатов
сдачи
• государственного (междисциплинарного) экзамена
• защиты выпускной квалификационной работы.
Все решения государственной аттестационной и экзаменационной
комиссий оформляются протоколами.
Государственный междисциплинарный экзамен по направлению
представляет собой итоговое испытание по профессионально-
ориентированным междисциплинарным проблемам, устанавливающее со-
ответствие подготовленности выпускников требованиям ГОС.
Междисциплинарный экзамен проводится с целью проверки уровня и ка-
чества общепрофессиональной и специальной подготовки студентов и
должен, наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин, учи-
тывать также общие требования к выпускнику, предусмотренные государ-
ственным образовательным стандартом по данному направлению
(специальности). Итоговый междисциплинарный экзамен позволяет вы-
явить и оценить теоретическую подготовку выпускника для решения про-
фессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной
деятельности.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »
