ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
14 Снизить напряжение на катушке до 60 % от номинального и нажать на кнопку SB2; при этом МП
не должен срабатывать. Произвести измерения, записав их в табл. 5.4, выключить МП кнопкой SB1.
15 Определить потребляемую мощность и полное сопротивление катушки МП в замкнутом и ра-
зомкнутом состояниях якоря электромагнита. Чтобы определить указанные параметры при разомкну-
том якоре нужно между якорем и сердечником электромагнита установить деревянные клинья. Резуль-
таты замеров и вычислений записать в табл. 5.4.
16 По результатам табл. 5.2 построить следующие характеристики в одной координатной плоско-
сти: )(,)(,)(,)( ULUZUSUI . Сделать выводы.
17 По результатам табл. 5.4 построить следующие зависимости в одной координатной плоскости:
)(,)(,)( UZUSUI .
18 Сравнить полученные результаты с техническими данными МП и сделать выводы по выполнен-
ной работе.
Контрольные вопросы
1 Где применяются контакторы и МП?
2 В чем состоят особенности конструкции контакторов, МП?
3 Каковы особенности работы МП при управлении асинхронным двигателем?
4 Как отражается на работе контактора или МП обрыв короткозамкнутого витка?
5 Как влияет воздушный зазор в магнитной системе на ток в катушке электромагнита?
6 К чему приводит появление «паразитных» воздушных зазоров в магнитопроводе МП?
7 Для какой цели совместно с МП применяются тепловые реле?
8 В чем состоит неисправность, если при нажатии на кнопку SB2 двигатель включается, а после
прекращения нажатия – отключается?
9 Какие виды защиты выполняют контакторы и МП?
Лабораторная работа 6
Изучение электромагнитного реле тока
Цель работы:
1) изучить принцип действия электромагнитного реле тока РТ-40;
2) определить основные технические параметры реле РТ-40.
Перечень приборов и оборудования (из расчета на одно рабочее место): стенд «Электрические
аппараты»; электромагнитное реле тока РТ-40; комплект соединительных проводов.
Порядок выполнения работы
1 Ознакомиться со схемой внутренних соединений и техническими данными, указанными на таб-
личке исследуемого реле.
2 Собрать схему для исследуемого реле (рис. 6.1) и выяснить назначение каждого элемента.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »