Электроника. Афонин В.В - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

8) при сборке сложных схем следует вначале соединить главную, последовательную цепь, начиная
сборку от одного зажима источника и заканчивая на другом, а затем уже подключить параллельные це-
пи;
9) собранная для работы схема обязательно должна быть проверена преподавателем или лаборан-
том и только с их разрешения может быть включена под напряжение;
10) после окончания сборки следует тщательно проверить схему и произвести ее опробование, в
процессе которого необходимо убедиться в том, что источники питания и измерительные приборы ра-
ботают нормально, элементы схемы подобраны правильно и схема готова к проведению исследований в
соответствии с заданием;
11) необходимо бережно относиться к аппаратуре, используемой в работе. Обо всех замеченных
неисправностях или повреждениях студент должен немедленно сообщить преподавателю или лаборан-
ту;
12) записи показаний приборов следует вносить в заранее составленные таблицы (желательно в чер-
новом варианте);
13) после выполнения работы, до разборки электрической цепи, студент обязан все записи опытных
данных предъявить преподавателю для просмотра и согласования, который их подписывает в случае
удовлетворительных результатов. В противном случае опыт необходимо повторить;
14) разборка схемы выполняется только с разрешения преподавателя и начинается отключением ее
от источника электрической энергии.
При выполнении лабораторных работ необходимо соблюдать следующие основные правила техники
безопасности:
1) при работе в лаборатории категорически запрещается трогать руками оголенные провода и части
приборов, находящихся под напряжением, если оно даже незначительное, так как электрический ток,
проходящий через тело человека, величиной в 0,02 А уже является опасным для жизни;
2) запрещается приносить с собой вещи и предметы, загромождающие рабочие места;
3) в лаборатории запрещается громко разговаривать, покидать рабочие места и переходить от одно-
го стенда к другому;
4) сборку электрической цепи производят соединительными проводами при выключенном напря-
жении питания в строгом соответствии со схемой, представленной в лабораторном практикуме, обеспе-
чивая при этом надежность электрических контактов всех разъемных соединений;
5) при обнаружении неисправностей в электрической цепи необходимо немедленно отключить ее
от питающей сети и доложить об этом преподавателю или лаборанту;
6) переключения и исправления в собранной электрической цепи разрешается производить только
при отключенном напряжении питания;
7) при работе с конденсаторами следует помнить, что на его зажимах, отключенных от сети, неко-
торое время сохраняется электрический заряд, могущий быть причиной поражения электрическим то-
ком;
8) при обнаружении повреждений электрического оборудования и приборов стенда, а также при
появлении дыма, специфического запаха или искрения необходимо немедленно выключить напряжение
питания стенда и известить об этом преподавателя или лаборанта;
9) после выполнения лабораторной работы необходимо выключить напряжение питания стенда, ра-
зобрать исследуемую электрическую цепь и привести в порядок рабочее место;
10) в случае поражения человека электрическим током необходимо немедленно обесточить стенд,
выключить напряжение питания. При потере сознания и дыхания необходимо немедленно освободить
пострадавшего от стесняющей его одежды и делать искусственное дыхание до прибытия врача.
1.2 СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА И ПОРЯДОК ЕГО ОФОРМЛЕНИЯ
Отчет по текущей лабораторной работе представляется к следующему занятию. Без отчета с черно-
виком (один на бригаду) о проделанной работе студент к следующей лабораторной работе не допуска-
ется. Желательно приступить к его составлению уже в лаборатории после выполнения лабораторной
работы. Отчет должен содержать следующие данные:
1) на титульном листе указывается название высшего учебного заведения, номер и наименование
лабораторной работы, фамилия и инициалы студента, выполнившего работу, дату выполнения;
2) перечень аппаратуры и приборов с краткой технической характеристикой;
3) краткую теоретическую часть, где даются основные расчетные формулы и пояснения к ним;

Страницы