ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ВВЕДЕНИЕ 
Целью настоящей расчетно-графической работы является развитие у студентов дневного и заочного отде-
лений  практических  навыков  решения  задач  по  теме "Трехфазные  электрические  цепи  переменного  синусои-
дального тока" дисциплины "Электротехника и электроника", углубление и закрепление теоретических знаний, 
приобретение  навыков  оформления  технической  документации  и  использования  электронно-вычислительной 
техники при проведении технических расчетов. 
При выполнении расчетно-графической работы студентам рекомендуется предварительно ознакомиться 
с теоретическими предпосылками, излагаемыми в лекционном курсе, а также с рекомендованной литературой. 
Расчетно-графическая  работа содержит  исходный  текст задания и 150 вариантов, отличающихся друг от 
друга  по  схемному  содержанию  и по  данным электрических величин, примерно  одинаковой  сложности расчета. 
Выбор варианта осуществляется преподавателем. 
Расчетно-графическая работа оформляется на листах формата А4 (297×210 мм). Записи на листах выпол-
няют на одной стороне. Допускается выполнение работ на развернутых двойных листах из школьных тетрадей 
в клетку. Расчет искомых величин желательно вести сначала в общем виде (где возможно), а затем в получен-
ные окончательные формулы поставить числовые значения. Не рекомендуется загромождать работы излишни-
ми промежуточными вычислениями. При построении графиков и векторных диаграмм необходимо соблюдать 
принятые в учебных пособиях правила, выбирать удобные масштабы (как правило, кратные числам 2, 5, 10) и 
обязательно указывать масштаб, обозначения осей и, если это графики, размерности по ним. Исходные рисунки 
и данные заданий рекомендуется выполнять в виде, приведенном в методических указаниях, а вспомогательные 
схемы – на усмотрение студента с использованием чертежных инструментов. Для элементов схем и электриче-
ских величин следует пользоваться действующими ГОСТ 2.710–81 и ГОСТ 2.755–87. 
Титульный  лист  содержит  название  вуза,  кафедры,  расчетно-графической  работы,  фамилию  и  инициалы 
студента и преподавателя, номер группы. Образец оформления титульного листа приведен в прил. 1. 
В прил. 2 приведены рекомендации по выполнению расчетно-графической работы. 
Расчетно-графическая работа считается зачтенной, если она выполнена аккуратно, правильно и защищена 
устно перед закрепленным кафедрой преподавателем. Зачтенные работы сдаются на хранение на кафедру. 
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ 
В трехфазную сеть большой мощности включены однофазные и трехфазные приемники. По значениям па-
раметров приемников, указанным в табл. 1, выполнить следующее: 
1 
Определить комплексные сопротивления приемников (для симметричного трехфазного приемника – одной фазы), 
записав их в показательной  и  алгебраической формах. На  основании  алгебраической формы комплексного  сопротивления 
составить схемы замещения каждого приемника (для симметричного трехфазного приемника – одной фазы). 
2  Используя результаты п. 1 задания, составить схему включения приемников и ваттметров для измере-
ния  активной  суммарной  мощности  всех  приемников.  Проставить  положительные  направления  фазных  и  ли-
нейных синусоидальных токов и напряжений. 
3  Определить фазные и линейные токи приемников. Для трехпроводной сети проверить выполнение ра-
венства  
0=++
CBA
III
. 
4  Определить показания ваттметров. Сравнить суммарные показания ваттметров с суммарной номиналь-
ной активной мощностью приемников (табл. 1.1). 
5  Построить на комплексной плоскости совмещенную векторную топографическую диаграмму напряже-
ний  и  векторную  диаграмму  токов.  Для  трехпроводной  сети  графически  проверить  выполнение  условия  
0=++
CBA
III
. 
6  Записать мгновенные значения расчетных линейных токов, а для четырехпроводной системы и тока в 
нейтральном проводе. Построить временную диаграмму токов, на которой указать углы сдвига фаз между ни-
ми. Графически указать для двух любых моментов времени справедливость соотношений: 
для трехпроводной системы 
i
A
 + i
B
 + i
C
 = 0; 
для четырехпроводной системы 
i
A
 + i
B
 + i
C
 = i
N
. 
7  Для перечисленных ниже аварийных режимов работы трехфазных цепей рассчитать токи и построить 
совмещенные векторные топографические диаграммы напряжений и векторные диаграммы токов: 
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 2
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
