Составители:
Рубрика:
и особые правила на судне; выполнить правила техники безопасности и пожарной
безопасности на судне.
иметь навыки:
выполнения распорядка дня на судне и особых правил поведения.
Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями и
навыками:
цели, задачи и сроки учебной плавательной практики студентов, характе-
ристика экономико-географических и климатических особенностей района пла-
вания; производственно-техническая характеристика базы практики; экипаж
производственного судна; учебно-методическая и нормативно-техническая доку-
ментация, регламентирующая учебный процесс для студентов на судне и участия
в повседневной деятельности экипажа, в условиях действия по судовым тре-
вогам, в экстремальных ситуациях; организация повседневной службы на мор-
ском судне; судовые службы и их назначение; размещение и распорядок жизни
экипажа судна; особые правила на судне; учебная служба на произ-
водственных судах; правила техники безопасности и пожарной безопасности на
судне в период проведения учебных занятий и работ.
Примерные виды работ:
изучение документации, регламентирующей прохождение учебной плавате-
льной практики; подготовка, ремонт и комплектование обмундирования, снаряже-
ния, писчебумажных принадлежностей, оргтехники, минимума учебной и учебно-
методической литературы; размещение в жилых помещениях на судне и ознаком-
ление с их оборудованием; выполнение особых правил на судне; выполнение рас-
порядка дня.
Тема 1.2. Назначение, технические характеристики и общее устройство судна.
Судовые помещения
Студент должен:
уметь:
дать определение назначению судна, его архитектурному типу, конст-
руктивным особенностям; назначению судовых помещений и их оборудованию;
определить назначение судовых помещений и состав его ооорудования по чер-
тежам общего вида и судовой технической документации.
иметь навыки:
идентификации типа судна, его назначения, основных конструктивных
особенностей; идентификации судовых помещений и их оборудования по судо-
вой технической документации.
Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
14
и особые правила на судне; выполнить правила техники безопасности и пожарной безопасности на судне. иметь навыки: выполнения распорядка дня на судне и особых правил поведения. Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями и навыками: цели, задачи и сроки учебной плавательной практики студентов, характе- ристика экономико-географических и климатических особенностей района пла- вания; производственно-техническая характеристика базы практики; экипаж производственного судна; учебно-методическая и нормативно-техническая доку- ментация, регламентирующая учебный процесс для студентов на судне и участия в повседневной деятельности экипажа, в условиях действия по судовым тре- вогам, в экстремальных ситуациях; организация повседневной службы на мор- ском судне; судовые службы и их назначение; размещение и распорядок жизни экипажа судна; особые правила на судне; учебная служба на произ- водственных судах; правила техники безопасности и пожарной безопасности на судне в период проведения учебных занятий и работ. Примерные виды работ: изучение документации, регламентирующей прохождение учебной плавате- льной практики; подготовка, ремонт и комплектование обмундирования, снаряже- ния, писчебумажных принадлежностей, оргтехники, минимума учебной и учебно- методической литературы; размещение в жилых помещениях на судне и ознаком- ление с их оборудованием; выполнение особых правил на судне; выполнение рас- порядка дня. Тема 1.2. Назначение, технические характеристики и общее устройство судна. Судовые помещения Студент должен: уметь: дать определение назначению судна, его архитектурному типу, конст- руктивным особенностям; назначению судовых помещений и их оборудованию; определить назначение судовых помещений и состав его ооорудования по чер- тежам общего вида и судовой технической документации. иметь навыки: идентификации типа судна, его назначения, основных конструктивных особенностей; идентификации судовых помещений и их оборудования по судо- вой технической документации. Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями и навыками: 14
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »