Производственная (профессиональная) практика. Агеев В.А. - 57 стр.

   Примерные виды работ:
   ознакомление с производственно-технической и материально-технической
базой СРЗ по источникам заводской научно-технической информации, пос-
редством экскурсий по основным цехам СРЗ и объектам ремонта, консульта-
ций и бесед с административно-управленческим и инженерно-техническим
персоналом; систематизация информации по производственно-технической базе
СРЗ, анализ полученных результатов, составление и оформление раздела отчет-
ного материала по теме практики.


        Тема 1.3. Схема управления производством СРЗ, структура СРЗ
                    ( цеха, отделы, участки и их функции)

Студент должен:
    уметь:
    графически представить схему управления производством СРЗ, обосновать
функциональные связи между структурными единицами СРЗ; объяснить теоре-
тические и практические обоснования, положенные в основу создания схемы
управления производством СРЗ.
   иметь навыки:
   объяснить и обосновать схему управления производством СРЗ, функцио-
нальные связи между структурными подразделениями СРЗ.
   Содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями
и навыками:
    теоретические и практические основания, положенные в основание разработки
и реализации схемы управления производством СРЗ; структура СРЗ и ее обосно-
вание; способы и средства осуществления функциональных связей между
структурными единицами возможности совершенствования схемы управления
производством СРЗ.
    Примерные виды работ:
    подобрать и проанализировать материал по теме; составить схему управ-
ления производством СРЗ, указать назначение структурных единиц, функци-
ональные связи между этими единицами.



            Тема 1.4. Документация на производство судоремонта

Студент должен:
   уметь:
   определить состав документации на производство ремонта и порядок ее под-
готовки для производства СРЗ.
   иметь навыки:
   подготовки ремонтной ведомости на объект ремонта и предъявление ее СРЗ.

                                     59