ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
9
классификатора, пилотаж, кодировка массива текстов, способы обработки дан-
ных.
Возможности использования анализа документов в социально-
психологическом исследовании, достоинства и недостатки.
Литература основная
1. Богомолова Н.Н., Стефаненко Т.Г. Контент-анализ. Спецпрак-
тикум по социальной психологии. М.: Изд-во МГУ,1992.
2. Методы социальной психологии //Под ред. Е.С. Кузьмина. СПб.: Изд.
ЛГУ, 1977.
3. Общая психодиагностика //Под. ред. А.А. Болдалева, В.В. Столина. –
М.: Издательство Московского университета, 1987.
4. Семенов В.Е. Метод изучения документов в социально-
психологических исследованиях. СПб.: Изд-во СПБГУ, 1983.
Литература дополнительная
1. Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследова-
ний: Учеб. пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1988.
2. Карабанова О.А. Проективная методика «родительское сочинение» в
практике психологического консультирования //Семейная психология и се-
мейная терапия, №1, 1998. С. 59-73.
Тема 3.4. Тестовый метод
Основные понятия и общая характеристика метода. Классификация тестов,
используемых в социальной психологии. Отличия тестов-опросников от опрос-
ных методов.
Виды тестов, используемых для изучения процессов межличностного взаи-
модействия и восприятия. Диагностика межличностных отношений.
Группы тестов, направленных на выявление социально-психологических
характеристик субъектов социального взаимодействия: личности, диады
, группы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »