Современные информационные технологии в обучении. Акиньшина Л.В - 153 стр.

  5. Перейти на лист 2 щелчком по ярлычку листа в нижней части экрана.
     Указать ячейку, содержащую выручку магазина Дом книги за 1992 г., а
     затем нажать на клавишу с точкой с запятой.
  6. Перейти на лист 3 щелчком по ярлычку листа в нижней части экрана.
     Указать ячейку, содержащую выручку магазина Техническая книга за
     1992 г., а затем нажать на клавишу Enter.
    Если задать суммирование с помощью кнопки Вставка функции, то не
придётся   вручную   записывать   разделители      (точка   с   запятой)   между
аргументами. В этом случае необходимо:
           в окне мастера функций выбрать функцию СУММ;
           в поле Число 1 задать слагаемое на листе 1;
           перейти в поле Число 2 и задать слагаемое с листа 2. Для этого
           активизировать лист 2 с помощью ярлычка и щёлкнуть по нужной
           ячейке. Можно по формату Лист!Ячейка записать адрес на
           клавиатуре;
           перейти в поле Число 3 и задать слагаемое с листа 3;
           нажать на кнопку ОК.
    Задание 1. Вычислить сумму путём использования операции сложения.
    Упражнение 2. Вычислить средний балл по математике за первый
семестр для двух групп. Исходные данные располагаются в файлах Group1.xls и
Group2.xls. Предполагается, что к моменту выполнения упражнения средние
баллы в каждой группе вычислены и книги закрыты.
    Действия
  1. Открыть книги Group1.xls и Group2.xls.
  2. В книге Group1.xls на листе со списком группы задать ячейку для
     формирования результата.
  3. Открыть окно мастера функций щелчком по кнопке Вставка функции и
     выбрать функцию СРЗНАЧ.
  4. В поле Число 1 задать ячейку со средним баллом в группе Р211.
  5. Перейти в поле Число 2.

                                     153