Биология индивидуального развития. Алёхина Г.П. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Введение
Эмбриологияодна из важнейших ветвей биологии. Индивидуальное
развитие организма, сущность и причины формообразовательных процессов,
проблемы детерминации и дифференциации,- все это, в последнее время со-
ставляет интересы не только эмбриологов, но и генетиков, цитологов, биохи-
миков и молекулярных биологов. Дальнейший прогресс генетики немыслим без
исследований цепи генетически обусловленных процессов «развития призна-
ков», дальнейший прогресс цитологии невозможен, если клетка изучалась, вне
развития организма.
Настоящие "Методические указания" содержат темы самостоятельных
работ по разделам: "Половые и соматические клетки", "Оплодотворение",
"Дробление яиц", "Бластула. Гаструла. Зародышевые пласты", "Развитие произ-
водных эктодермы, мезодермы, энтодермы", "Метаморфоз", ”Постэмбриональ-
ное развитие”. Каждая тема включает основные вопросы для самоподготовки
студентов, перечень работ, методические указания к выполнению работ. В ме-
тодическом указании широко используется рисунки, таблицы, схемы и микро-
фотографии которые призваны помощь студентам в понимании сложных про-
цессов формообразования и дифференцировки клеток и систем в ходе онтоге-
неза различных организмов.
3
                                Введение
     Эмбриология – одна из важнейших ветвей биологии. Индивидуальное
развитие организма, сущность и причины формообразовательных процессов,
проблемы детерминации и дифференциации,- все это, в последнее время со-
ставляет интересы не только эмбриологов, но и генетиков, цитологов, биохи-
миков и молекулярных биологов. Дальнейший прогресс генетики немыслим без
исследований цепи генетически обусловленных процессов «развития призна-
ков», дальнейший прогресс цитологии невозможен, если клетка изучалась, вне
развития организма.
     Настоящие "Методические указания" содержат темы самостоятельных
работ по разделам: "Половые и соматические клетки", "Оплодотворение",
"Дробление яиц", "Бластула. Гаструла. Зародышевые пласты", "Развитие произ-
водных эктодермы, мезодермы, энтодермы", "Метаморфоз", ”Постэмбриональ-
ное развитие”. Каждая тема включает основные вопросы для самоподготовки
студентов, перечень работ, методические указания к выполнению работ. В ме-
тодическом указании широко используется рисунки, таблицы, схемы и микро-
фотографии которые призваны помощь студентам в понимании сложных про-
цессов формообразования и дифференцировки клеток и систем в ходе онтоге-
неза различных организмов.




                                                                         3