ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2
1. Цель изучения курса
Дисциплина "Основы проектирования, расчета и эксплуатации
технологического оборудования " предусматривает приобретение
знаний и умений в этой сфере деятельности.
Задачами изучения курса являются: освоение приемов, мето-
дов проектирования и расчета рабочих органов оборудования и его
компоновки, анализ режимов и условий работы технологического
оборудования и его элементов, оценка технико-экономической эф-
фективности .
Дисциплина основывается на освоении материала, изложенно-
го в курсах: "Теоретическая механика", "Теория машин и механиз-
мов", "Сопротивление материалов" "Детали машин ",
"Допуски, посадки и технические измерения", "Начертательная
геометрия и инженерная графика", "Механика жидкости и газа",
"Теплотехника", "Техническая эксплуатация автомобилей».
2. Содержание курса и вопросы для самопроверки.
2.1. Введение
Механизация производственных процессов - основной путь
повышения эффективности и качества ТО и ТР автомобилей.
Анализ режимов, условий работы, надежности и эксплуатаци-
онных расходов технологического оборудования.
Вопросы для самопроверки.
1. Назовите виды ТО и ремонта автомобилей.
2. Изложите роль оборудования, приспособлений, меха-
низированного инструмента в повышении эффективно-
сти и качества ТО и ремонта автомобилей.
3. Произведите анализ надежности и работоспособности
оборудования по конструкторским и эксплуатационным
факторам.
Литература: 1; 2; 3.
2.2. Разработка конструкторской документации.
Методика конструирования. Изучение сферы приме-
нения проектируемых машин. Понятие патентно-
информационного поиска, анализ и выбор конструкции.
Обоснование выбранной конструкции.
Этапы проектирования разрабатываемого изделия:
техническое задание, техническое предложение, эскизный
проект, технический проект, рабочая конструкторская до-
кументация, эксплуатационная и ремонтная документа-
ция. Порядок разработки и содержание каждого этапа
проектирования.
Вопросы для самопроверки.
1.Расскажите порядок разработки конструкторских доку-
ментов на каждом этапе проектирования. Литература: 2; 3;
Вопросы для самопроверки. 1. Назовите виды ТО и ремонта автомобилей. 1. Цель изучения курса 2. Изложите роль оборудования, приспособлений, меха- Дисциплина "Основы проектирования, расчета и эксплуатации низированного инструмента в повышении эффективно- технологического оборудования " предусматривает приобретение сти и качества ТО и ремонта автомобилей. знаний и умений в этой сфере деятельности. 3. Произведите анализ надежности и работоспособности Задачами изучения курса являются: освоение приемов, мето- оборудования по конструкторским и эксплуатационным дов проектирования и расчета рабочих органов оборудования и его факторам. компоновки, анализ режимов и условий работы технологического Литература: 1; 2; 3. оборудования и его элементов, оценка технико-экономической эф- фективности . 2.2. Разработка конструкторской документации. Дисциплина основывается на освоении материала, изложенно- го в курсах: "Теоретическая механика", "Теория машин и механиз- Методика конструирования. Изучение сферы приме- мов", "Сопротивление материалов" "Детали машин ", нения проектируемых машин. Понятие патентно- "Допуски, посадки и технические измерения", "Начертательная информационного поиска, анализ и выбор конструкции. геометрия и инженерная графика", "Механика жидкости и газа", Обоснование выбранной конструкции. "Теплотехника", "Техническая эксплуатация автомобилей». Этапы проектирования разрабатываемого изделия: техническое задание, техническое предложение, эскизный проект, технический проект, рабочая конструкторская до- 2. Содержание курса и вопросы для самопроверки. кументация, эксплуатационная и ремонтная документа- ция. Порядок разработки и содержание каждого этапа 2.1. Введение проектирования. Механизация производственных процессов - основной путь повышения эффективности и качества ТО и ТР автомобилей. Вопросы для самопроверки. Анализ режимов, условий работы, надежности и эксплуатаци- онных расходов технологического оборудования. 1.Расскажите порядок разработки конструкторских доку- ментов на каждом этапе проектирования. Литература: 2; 3; 2