Мозаика. Ананьина Н.Н - 64 стр.

UptoLike

7. Послушайте текст «Чемоданных дел мастер» и выполните
задания после него.
7.1. Прочитайте и переведите слова и выражения к тексту для
аудирования «Чемоданных дел мастер»:
предпочитать-предпочесть
мастерить-смастерить
отличаться-отличиться
пробовать-перепробовать
поделки
шкатулка
переплет
рамка для картины
чемодан
фундаментальный
энциклопедический
изящный
7.2. Прослушайте текст и сделайте предположение, о каком
ученом идет речь. Для ответа используйте конструкции: Я
предполагаю, что речь идёт о.../ что в тексте говорится о... Может
быть / Возможно/Вероятно, речь идет о .../ в тексте говорится о...
7.3. Выберите правильный вариант ответа.
1. Ученый, о котором говорится в
тексте, известен, прежде всего, как:
А. физик
Б. химик
В. математик
2. На досуге он любил играть в: А. шашки
Б. нарды
В. шахматы
3. Он умел мастерить: А. сумки
Б. кошельки
В. чемоданы
4. Все вещи, сделанные ученым
своими руками, были:
А. изготовлены со вкусом
Б. выглядели безвкусно
В. были модными
5. Автор текста рассказывает об
увлечениях ученого:
А. с восхищением
Б. с уважением
В. равнодушно
7.4. Прослушайте текст еще раз. Закончите предложения.
1. Этот ученый был человеком поистине энциклопедических …
2. Некоторые из его увлечений можно назвать для известного
ученого ...
3. В часы отдыха он любил читать … .
4. Он любил слушать музыку … и … .
64