Мозаика. Ананьина Н.Н - 79 стр.

UptoLike

2. Сама мысль об этом противоестественна и отвратительна.
Создание еще одного человека с тем же самым генетическим кодом
нарушило бы человеческое достоинство и уникальность.
3. Это может привести к созданию людей - монстров или уродов.
4. Диктаторы могут употребить клонирование во зло.
5. Ни одна сфера человеческой деятельности не свободна от
случайной смерти. Клонирование человека - не исключение. Некоторые
из клонированных в Раслине овечек были мертворожденные. В
настоящий момент технология клонирования млекопитающих
находится в экспериментальной стадии и процент успешных исходов
пока что низкий.
(по материалам сайтов http://podrobnosti.ua, http://www.medlinks.ru,
http://pda.lenta.ru, http://www.newsru.com, http://worldmystery.ru,
http://www.futura.ru)
3. Ответьте на вопросы:
1. Как ученые относятся к клонированию?
2. Какие существуют типы клонирования?
3. Какие эксперименты проводятся в Японии?
4. Какие законы ученые предлагают соблюдать при проведении
клонирования?
5. Какие аргументы приводят оппоненты?
4. Согласитесь или опровергните данные высказывания.
Аргументируйте свою точку зрения.
1. Клоны человека могут внести большой вклад в области научного
прогресса и культурного развития.
2. Технология клонирования пока не совершенна.
3. Клонирование людей нужно запретить.
4. Диктаторы могут употребить клонирование во зло.
5. Живущий в настоящее время человек может клонироваться без
письменного согласия.
6. Необходимо запретить клонирование несовершеннолетних.
7. Предрасположенность к жестокости и убийству генетически
предопределяется.
5. Вы - противник клонирования. Ваш коллега (врач) - его
сторонник. Составьте диалог, используя известные вам
конструкции с возражением.
79