ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ББК 85.11+38я7 
А 64 
УДК 72+69](07) 
Введение 
     Данные  методические  указания  по  английскому  языку  предназначены  для 
студентов  второго  курса  архитектурно-строительного  факультета. 
Методические  указания  составлены  для  обучения  студентов  устной  речи  с 
ориентацией на самостоятельную работу под контролем преподавателя.  
     Пособие состоит из четырех разделов. 
     Первый  раздел  включает  предусмотренную  учебным  планом  разговорную 
тему "Моя специальность" с комплексом языковых упражнений, направленных 
на выработку коммуникативных навыков. 
     Цель второго и третьего разделов познакомить студентов с разными видами 
научных  публикаций  на  английском  языке.  Все  упражнения  этих  разделов 
носят коммуникативный характер. 
     Четвертый  раздел  предназначен  для  самостоятельной  работы  студентов  с 
целью развития навыков чтения и перевода научно-технической литературы по 
специальности.  При  чтении  оригинальных  английских  текстов  у  студентов 
имеется  возможность  расширить знания  в  области  строительной  инженерии и 
архитектуры, полученные на занятиях по данным дисциплинам. 
4
ББК 85.11+38я7
  А 64
    УДК 72+69](07)
Введение
   Данные методические указания по английскому языку предназначены для
студентов    второго     курса    архитектурно-строительного    факультета.
Методические указания составлены для обучения студентов устной речи с
ориентацией на самостоятельную работу под контролем преподавателя.
   Пособие состоит из четырех разделов.
   Первый раздел включает предусмотренную учебным планом разговорную
тему "Моя специальность" с комплексом языковых упражнений, направленных
на выработку коммуникативных навыков.
   Цель второго и третьего разделов познакомить студентов с разными видами
научных публикаций на английском языке. Все упражнения этих разделов
носят коммуникативный характер.
   Четвертый раздел предназначен для самостоятельной работы студентов с
целью развития навыков чтения и перевода научно-технической литературы по
специальности. При чтении оригинальных английских текстов у студентов
имеется возможность расширить знания в области строительной инженерии и
архитектуры, полученные на занятиях по данным дисциплинам.
4
