Памятник архитектуры - объект современной эпохи. Андреева О.А. - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

5
дипломного проекта и к самостоятельной работе по избранной
специальности, способствует развитию творческих способностей [БСЭ*].
Исходя из вышеизложенных определений, можно сделать выводы о
том, что курсовой проект отличается от курсовой работы:
- более сложным исполнением,
- высокой степенью проработки задания,
- детализацией,
- наличием, кроме графического материала, реферативного документа
по теме выполненного проекта.
Таким образом, можно говорить о том, что с введением нового
образовательного стандарта процесс обучения становится сложнее и
интереснее. От студента требуется внимание, усидчивость, терпение и
настойчивость для покорения этой вершины.
Данное учебное пособие призвано помочь студенту при работе над
пятым курсовым проектом «Памятник архитектуры – объект современной
эпохи». В нем сжато представлен весь необходимый материал, опираясь
на который можно успешно выполнить предстоящую работу.
Выписка из ГОС ВПО
Цикл, к которому
относится
дисциплина
Компетенции студента, формируемые в результате
освоения дисциплины
С3. Ф.1.3
(базовая часть
профессионального
цикла)
ПК-2: способность формировать среду как синтез
предметных (дизайн), пространственных (архитек-
тура), природных (экология) и художественных (визу-
альная культура) компонентов и обстоятельств жиз-
недеятельности человека и общества;
ПК-3: способность разрабатывать архитектурные
проекты согласно функциональным, эстетическим,
конструктивно-техническим, экономическим и дру-
гим основополагающим требованиям,
нормативам и
законодательству на всех стадиях: от эскизного про-
екта – до детальной разработки и оценки завершен-
ного проекта согласно критериям проектной про-
граммы;
* БСЭ – Большая советская энциклопедия

Страницы