ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
69
квадратичные функции. Написать методы, определяющие, принадлежит ли
точка множеству и лежит ли точка на границе множества.
4. Создать иерархию классов-многоугольников: «Треугольник»,
«Четырехугольник», «Пятиугольник», «Шестиугольник». Создать класс
«Фигура на плоскости», который задает фигуру как массив объектов-
многоугольников. Определить в классе методы перемещения фигуры,
определения, принадлежит ли точка фигуре и др.
квадратичные функции. Написать методы, определяющие, принадлежит ли точка множеству и лежит ли точка на границе множества. 4. Создать иерархию классов-многоугольников: «Треугольник», «Четырехугольник», «Пятиугольник», «Шестиугольник». Создать класс «Фигура на плоскости», который задает фигуру как массив объектов- многоугольников. Определить в классе методы перемещения фигуры, определения, принадлежит ли точка фигуре и др. 69
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- …
- следующая ›
- последняя »