Составители:
Рубрика:
25. Какая политика эффективнее: фискальная или кредитно-денежная.
26. Какова зависимость между количеством денег и ссудным процентом.
27. Как выглядит кривая Филипса.
28. Какова сущность закона Оукена.
Методические указания
При выполнении предложенных заданий практической и самостоя-
тельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставлен-
ные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность
приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что
правильных ответов может быть несколько.
Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользо-
ваться нижеследующей литературой:
1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.:
Финансы и статистика, 1998. – 268с.
2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., пе-
рераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с.
3. Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобко-
вич, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Интер-
пресссервис, Мисанта, 2003. – 496 с.
4. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидоро-
вич. – М., 1997. – 735 с.
5. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепу-
рина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с.
Тема 16. Денежно-кредитные и бюджетно-налоговые инструмен-
ты регулирования
Цель: Познакомиться с понятием денежно-кредитных и бюджено-
налоговых инструментов регулирования.
Задачи: Изучение данной темы позволит: узнать причины возникно-
вения, сущность, природу и функции денег; понять, что представляет со-
бой денежная масса; проанализировать воздействие денежно-кредитной
политики на процентные ставки и совокупный спрос; научиться опреде-
лять особенности дискреционной и недискреционной фискальной полити-
ки; уметь сравнивать направления денежно-кредитной политики, ее основ-
ные цели и эффективность; понять процесс создания денег банковской
системой; понять, к каким макроэкономическим последствиям приводит
денежно-кредитная политика Центрального банка страны.
Основное содержание.
В данной теме целесообразно рассмотреть природу денег и причины,
под воздействием которых происходит ее изменение, а также соответст-
вующие инструменты Центрального банка, с помощью которых он осуще-
133
25. Какая политика эффективнее: фискальная или кредитно-денежная. 26. Какова зависимость между количеством денег и ссудным процентом. 27. Как выглядит кривая Филипса. 28. Какова сущность закона Оукена. Методические указания При выполнении предложенных заданий практической и самостоя- тельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставлен- ные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользо- ваться нижеследующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., пе- рераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобко- вич, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Интер- пресссервис, Мисанта, 2003. – 496 с. 4. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидоро- вич. – М., 1997. – 735 с. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепу- рина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с. Тема 16. Денежно-кредитные и бюджетно-налоговые инструмен- ты регулирования Цель: Познакомиться с понятием денежно-кредитных и бюджено- налоговых инструментов регулирования. Задачи: Изучение данной темы позволит: узнать причины возникно- вения, сущность, природу и функции денег; понять, что представляет со- бой денежная масса; проанализировать воздействие денежно-кредитной политики на процентные ставки и совокупный спрос; научиться опреде- лять особенности дискреционной и недискреционной фискальной полити- ки; уметь сравнивать направления денежно-кредитной политики, ее основ- ные цели и эффективность; понять процесс создания денег банковской системой; понять, к каким макроэкономическим последствиям приводит денежно-кредитная политика Центрального банка страны. Основное содержание. В данной теме целесообразно рассмотреть природу денег и причины, под воздействием которых происходит ее изменение, а также соответст- вующие инструменты Центрального банка, с помощью которых он осуще- 133
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- …
- следующая ›
- последняя »