Лесное хозяйство. Аникин А.С - 5 стр.

UptoLike

5
1. ЗАДАЧИ И ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Основной задачей учебной практики по дисциплине «Лесное хозяй-
ство» является углубление и закрепление теоретических знаний о жизни
леса, а также знакомство с рубками леса.
В процессе учебной практики студенты должны:
1) изучить взаимосвязь компонентов леса, научиться определять
этапы жизни леса, процессы смены пород, типы леса, типы лесораститель-
ных условий и типы вырубок;
2) выполнить лесотипологическое обследование на части терри-
тории лесхоза;
3) провести учет естественного лесовозобновления под пологом
леса и на вырубках;
4) изучить методы измерения фитоклимата в лесу в связи с лесо-
хозяйственными мероприятиями;
5) познакомиться с рубками, которые проводит лесхоз;
Уровень лесотипологического обследования и учета лесовозобнов-
ления должен быть достаточно высоким для выполнения следующих на-
учно-исследовательских задач:
1) изучение динамики типов леса как естественной, так и в ре-
зультате проведенных хозяйственных мероприятий;
2) установление связи характеристик фитоценоза и условий про-
израстания;
3) обоснование способов лесовозобновления.
Учебная практика проводится в летний период с установившейся те-
плой погодой, просохшей в лесу почвой и полным облиствлением деревь-
ев.
2. ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Учебная практика по дисциплине «Лесное хозяйство», как правило,
проводится в Охтинском учебно-опытном лесхозе и представляет собой
самостоятельную работу студентов под руководством преподавателя
(6 дней). Она проводится по следующему плану (табл.1).