ВУЗ:
Составители:
4
1. Цели и задачи дисциплины, ее место
в учебном процессе
Учебная дисциплина «Метрология и стандартизация» является базовой по
отношению к конструкторским, технологическим и организационно-
экономическим дисциплинам, равно как и связующим звеном между
конструкторскими и технологическими дисциплинами, формирующими
специальность инженера-деревообработчика. Помимо теоретических основ
метрологии и стандартизации она включает в себя комплекс вопросов по
нормированию точности деталей из древесины, их взаимозаменяемости, качества
поверхностей, а также по техническим измерениям вышеназванных параметров
геометрической точности.
В результате изучения этих вопросов студент должен уметь:
• рассчитывать и назначать рациональные (соответствующей точности) допуски и
посадки на типовые соединения изделий из древесины;
• задавать на чертежах деталей и соединений точностные требования условными
обозначениями и числовыми характеристиками;
• находить по стандартам числовые характеристики точности геометрических
параметров;
• на базе темы "Размерные цепи" вскрывать и решать подетальные размерные
цепи, сборочные размерные цепи методами полной и неполной
взаимозаменяемости, определять размероизменяемость деталей, исходя из
свойств древесины;
• выбирать измерительные средства в соответствии со степенями точности
(квалитетами);
• производить настройку универсальных измерительных средств общего
назначения; выполнять измерения линейных и угловых величин, исключать
грубые ошибки измерения, находить погрешности отдельного измерения и
результата ряда измерений;
• рассчитывать предельные и исполнительные размеры калибров.
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Учебная дисциплина « Метрология и стандартизация» является базовой по отношению к конструкторским, технологическим и организационно- экономическим дисциплинам, равно как и связующим звеном между конструкторскими и технологическими дисциплинами, формирующими специальность инженера-деревообработчика. Помимо теоретических основ метрологии и стандартизации она включает в себя комплекс вопросов по нормированию точности деталей из древесины, их взаимозаменяемости, качества поверхностей, а также по техническим измерениям вышеназванных параметров геометрическойточности. В результатеизученияэтих вопросовстудентдолженуметь: • рассчитывать и назначать рациональные (соответствующейточности) допуски и посадки на типовые соединения изделий из древесины; • задавать на чертежах деталей и соединений точностные требования условными обозначениями и числовымихарактеристиками; • находить по стандартам числовые характеристики точности геометрических параметров; • на базе темы " Размерные цепи" вскрывать и решать подетальные размерные цепи, сборочные размерные цепи методами полной и неполной взаимозаменяемости, определять размероизменяемость деталей, исходя из свойств древесины; • выбирать измерительные средства в соответствии со степенями точности (квалитетами); • производить настройку универсальных измерительных средств общего назначения; выполнять измерения линейных и угловых величин, исключать грубые ошибки измерения, находить погрешности отдельного измерения и результатаряда измерений; • рассчитыватьпредельныеи исполнительныеразмеры калибров. 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »