Составители:
ПРЕДИСЛОВИЕ
Дисциплина «Цифровые устройства и микропроцессоры» согласно учеб-
ному плану специальности 200700 изучается студентами 3-го курса факульте-
та радиоэлектроники в двух семестрах. В соответствии с этим материал учебно-
го пособия, условно названный авторами «Цифровые устройства» (ЦУ), изуча-
ется в 5 – м семестре. Он посвящен изучению логических схем, способам зада-
ния логических функций, таким, как словесное описание, таблица истинности и
структурная формула, а также способам их минимизации, где упор сделан на
графический метод Карно-Вейча.
Из-за ограниченного объема учебного пособия авторы не смогли доста-
точно подробно остановиться на методе минимизации Квайна-МакКласки, от-
сылая интересующихся к специальной литературе [3, 7].
Отдельная глава посвящена арифметическим основам цифровой техники,
где рассматриваются различные системы счисления, способы кодирования де-
сятичных чисел и способы перевода из одной системы счисления в другую.
Далее излагаются особенности комбинационных устройств, таких, как
устройства неравнозначности, равнозначности, полусумматоры, полные сумма-
торы, дешифраторы, шифраторы, мультиплексоры, демультиплексоры и циф-
ровые компараторы.
В отдельной главе рассматриваются цифровые автоматы, куда входят
триггеры, регистры и счетчики.
Специальная глава учебного пособия посвящена изучению аналого-
цифровых и цифроаналоговых преобразователей.
В заключительной главе рассмотрены полупроводниковые запоминаю-
щие устройства
.
Следует отметить, что современный этап развития полупроводниковой
электроники отличается массовым выпуском интегральных микросхем с быст-
ро растущей степенью интеграции. Интегральные схемы занимают домини-
рующее положение в цифровой технике вообще и системах обработки инфор-
мации в частности.
При изучении дисциплины «Цифровые устройства и микропроцессоры,
ч. 1. Цифровые устройства» нужно учитывать, что в основе их построения ле-
жит сравнительно большое число принципов и технических решений. Элемент-
ная база ЦУ разнообразна. Для описания ЦУ используется значительное чис-
ло параметров и характеристик, разобраться в которых, а также спроектировать
ЦУ с заданными характеристиками может только квалифицированный специа-
лист, хорошо знакомый с элементной базой современной микросхемотехники.
Изучение дисциплины «Цифровые устройства и микропроцессоры, ч. 1.
Цифровые устройства» базируется на знаниях, полученных студентами при
изучении математики, физики, информатики, основ теории цепей и электрони-
ки.
3