ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
97
Готовясь к докладу, студент должен представить весь необходимый ил-
люстративный материал в форме прозрачек (на кодоекопе) или в форме плака-
тов (на бумажных листах большого формата). Достаточно привести 5-10 иллю-
страций. На иллюстрациях должны быть указаны их номера. Содержание каж-
дой иллюстрации должно легко восприниматься, поэтому не следует давать на
одной иллюстрации большой объем цифрового или текстового материала, а
также множество мелких рисунков.
Устный доклад рекомендуется делать по следующей схеме:
1. Название работы, где и под чьим руководством она выполнялась.
2. Характеристика проблемы, которой посвящена данная работа, цели работы и
основных задач, которые необходимо было решить в ходе работы.
3. Характеристика объектов исследования, а также использованного оборудова-
ния, материалов и методик эксперимента (очень коротко).
4. Основная часть доклада - представление и объяснение полученных результа-
тов. Здесь даются краткие комментарии к последовательно демонстрируемым
таблицам и рисункам.
5. Выводы. Они зачитываются точно в той форме, как в письменном отчете по
курсовой работе. Читать весь доклад по заранее написанному тексту можно, но
весьма нежелательно. После доклада студент отвечает на вопросы присутст-
вующих.
9. Оценка защищаемой работы проводится членами кафедры по пятибалльной
шкале после закрытого обсуждения всех курсовых работ. При выставлении
оценки учитываются: новизна и важность полученных результатов, осознан-
ность полученных выводов, качество доклада и иллюстраций, уровень ответов
на вопросы во время защиты, оформление письменного отчета по курсовой ра-
боте. Учитывается также мнение научного руководителя о степени самостоя-
тельности работы студента и о полноте выполнения им ранее намеченного пла-
на работы.
Готовясь к докладу, студент должен представить весь необходимый ил- люстративный материал в форме прозрачек (на кодоекопе) или в форме плака- тов (на бумажных листах большого формата). Достаточно привести 5-10 иллю- страций. На иллюстрациях должны быть указаны их номера. Содержание каж- дой иллюстрации должно легко восприниматься, поэтому не следует давать на одной иллюстрации большой объем цифрового или текстового материала, а также множество мелких рисунков. Устный доклад рекомендуется делать по следующей схеме: 1. Название работы, где и под чьим руководством она выполнялась. 2. Характеристика проблемы, которой посвящена данная работа, цели работы и основных задач, которые необходимо было решить в ходе работы. 3. Характеристика объектов исследования, а также использованного оборудова- ния, материалов и методик эксперимента (очень коротко). 4. Основная часть доклада - представление и объяснение полученных результа- тов. Здесь даются краткие комментарии к последовательно демонстрируемым таблицам и рисункам. 5. Выводы. Они зачитываются точно в той форме, как в письменном отчете по курсовой работе. Читать весь доклад по заранее написанному тексту можно, но весьма нежелательно. После доклада студент отвечает на вопросы присутст- вующих. 9. Оценка защищаемой работы проводится членами кафедры по пятибалльной шкале после закрытого обсуждения всех курсовых работ. При выставлении оценки учитываются: новизна и важность полученных результатов, осознан- ность полученных выводов, качество доклада и иллюстраций, уровень ответов на вопросы во время защиты, оформление письменного отчета по курсовой ра- боте. Учитывается также мнение научного руководителя о степени самостоя- тельности работы студента и о полноте выполнения им ранее намеченного пла- на работы. 97
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- …
- следующая ›
- последняя »