Система дошкольного и среднего образования современной Германии. Апиш Ф.Н - 18 стр.

UptoLike

Составители: 

18
, -&( / # &, % -
 #&. &  # $ $
   & /& .
"    )% 
&  + # # $# 
+ & & )&   )% (
 &( &( .
3   & ' .$ (16),
.) (21) #$, #     1(
. ,&    &, 
   (Schulaufsichtbehörden)  &
&  (Oberschulämter), + & 
(Schulämter).  , & &  -$
   & ,  
  )& #-, &  
#&, & %&  (Sonderschulen).
. &( ( / % & -.
,  + & ( ,    -
  && &  (Schulrat),   -
     (Regierungspräsident),
   &.
"      &( (
# 1992/1993 #  &  #
  .
.& % &   
%  #, &    -
$    #+$ +$
 $-  #+,     )-
 + # ,   +
  #   +- ,  
:     & # -.
3 %  #,    
, &    # & -
-&   $,   
&, $- +  (   
 & « &» [7, 42].
"%   # (  (
. 0 + &   .-
&  (21, 191).
���������, ������������ ��������� ������� ���������, ������ ��-
��������� �����. ����������� ����� ����������� ��������� ��������
�� �������� ������ �������� �������� � �������������.
      ����� ������������� �������� ����� ������������ ���������
�������� ������ ������ ������ ����������� ���������� ����������
����� ������� � ������ ������������ ������� ��� ���������� ��
���������� ������ �������� ������.
      �������� ��������� �������� ������� ��� �.��� (16),
�.������ (21) ��������, ��� �������� ���������� ������� �� ����
�������. ������ ������� �������� ������������ ��������, ������� –
��������� ��������� ������� (Schulaufsichtbehörden) ��� ������
�������� ��������� (Oberschulämter), ������ – �������� ���������
(Schulämter). ��� �������, ������ �������� ��������� ������������
�������� �� ���������� � ��������� �������, ��������� ���������
������� �� ����������������� ���������, �������� ��������� ��
����������, ��������� � ������������ ������� (Sonderschulen).
������ � ��������� ������ ��� ����������� ������������ ��-�������.
�� ����� ������ ����� ��������� ��������, �� ����� ��������� ��-
������� – ��� ���������� �������� �������� (Schulrat), �� ����� ��-
������� ��������� ������� ��������� – ��������� (Regierungspräsident),
�� ����� ������������ �������� – �������.
      ����� �������� ���������� ������� � ����� � ���� ����� ������
� ������� 1992/1993 �������� ���� ���� ������� ����������������
������� ��������� �����������.
      �������� ��������� ������� ��������� ����������� ��������
������� �������������� ��������, ������� ������������ �� ������ ��-
������������� ������������ ����������� �� ���������� � ����������
���� � �������� ����� ����������, �� ������ �������� ������� ��-
�������� ��������� ������� �����, ��������� ��������� �����������
����������� �� ����� �� ��� ������� �����������, �� ������������
�������: �������� ����������� ��� ���� �������� ��������� ������.
      �� �������� �������������� ��������, ��������� ��� ����� ��
�����������, �������� �� ������ �������� ��������� ������� � ����-
����������-�������� ��������� ��� ������, �� � �������� ��������
�������, �������������� � ������� � �� ��� ��� ������� �������
��� ���������� «������ �����» [7, 42].
      ������� �������������� ��������� �������� ����������� �� ���
���. ��� �������������� ������������ ����������� � ��������� ��-
������ ������� (21, 191).
18