ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
• разработка практических рекомендаций по использованию при-
родно-ресурсного потенциала территории;
• разработка систем рационального природопользования;
• проведение экологической оценки хозяйственных проектов;
• осуществление контрольно-ревизионной деятельности.
Производственная практика предназначена для закрепления и расши-
рения полученных теоретических знаний; ознакомления с особенностями
будущей специальности; получения общего представления о конкретной
организации и организационной структуре управления; знакомства с техно-
логией производственных процессов и применяемым оборудованием; при-
обретения практических навыков с тем, чтобы выпускник— природополь-
зователь знал и понимал:
• суть особенностей Земли как сложной системы, взаимосвязанность
природных и социально-экономических факторов в глобальном
экологическом кризисе и его отдельных проявлениях;
• пути выхода из глобального экологического кризиса;
• взаимосвязь абиотических факторов и биотической компоненты
экосистемы;
• пределы толерантности организмов и популяций; экологическую
нишу, как обобщенное выражение экологической индивидуально-
сти вида;
• процессы формирования климата, классификацию климатов, тен-
денции изменения климата в глобальном и региональном аспектах,
в том числе, основные закономерности радиационного и теплового
режима атмосферы Земли;
• структуру водных объектов Земли; закономерности их формирова-
ния и трансформации; особенности гидрологического режима рек,
озер, водохранилищ, грунтовых и подземных вод, морей и океана;
механизмы протекания процессов в водных объектах суши;
• основные принципы, закономерности и законы пространственно-
временной организации геосистем локального и регионального
уровней; динамику и функционирование ландшафтов; основы ти-
пологии и классификации ландшафтов;
• геохимическую роль живого вещества как биотической компонен-
ты биосферы, глобальный масштаб биогеохимических процессов в
биосферных циклах важнейших химических элементов; биоген-
• разработка практических рекомендаций по использованию при-
родно-ресурсного потенциала территории;
• разработка систем рационального природопользования;
• проведение экологической оценки хозяйственных проектов;
• осуществление контрольно-ревизионной деятельности.
Производственная практика предназначена для закрепления и расши-
рения полученных теоретических знаний; ознакомления с особенностями
будущей специальности; получения общего представления о конкретной
организации и организационной структуре управления; знакомства с техно-
логией производственных процессов и применяемым оборудованием; при-
обретения практических навыков с тем, чтобы выпускник— природополь-
зователь знал и понимал:
• суть особенностей Земли как сложной системы, взаимосвязанность
природных и социально-экономических факторов в глобальном
экологическом кризисе и его отдельных проявлениях;
• пути выхода из глобального экологического кризиса;
• взаимосвязь абиотических факторов и биотической компоненты
экосистемы;
• пределы толерантности организмов и популяций; экологическую
нишу, как обобщенное выражение экологической индивидуально-
сти вида;
• процессы формирования климата, классификацию климатов, тен-
денции изменения климата в глобальном и региональном аспектах,
в том числе, основные закономерности радиационного и теплового
режима атмосферы Земли;
• структуру водных объектов Земли; закономерности их формирова-
ния и трансформации; особенности гидрологического режима рек,
озер, водохранилищ, грунтовых и подземных вод, морей и океана;
механизмы протекания процессов в водных объектах суши;
• основные принципы, закономерности и законы пространственно-
временной организации геосистем локального и регионального
уровней; динамику и функционирование ландшафтов; основы ти-
пологии и классификации ландшафтов;
• геохимическую роль живого вещества как биотической компонен-
ты биосферы, глобальный масштаб биогеохимических процессов в
биосферных циклах важнейших химических элементов; биоген-
7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »
