Информатика. Артемова С.В - 5 стр.

UptoLike

ВВЕДЕНИЕ
Учебно-методическое пособие «Информатика» предназначено для выполнения лабораторных и контроль-
ных работ студентами всех форм обучения. В нем излагаются основные понятия и методы информатики. Глав-
ное внимание уделяется программированию. Изложение основ программирования проводится с использовани-
ем наиболее распространенных языков СИ и Паскаль.
Большинство программ создаются для решения какой-нибудь задачи. Решение задачи достигается обра-
боткой информации или данных. Поэтому для написания любой программы необходимо знать, как:
ввести информацию в программу, т.е. осуществить ввод;
сохранять информацию или данные;
задать правильные команды обработки данных;
получить данные из программы, т.е. осуществить вывод.
Написать и упорядочить свои команды можно так, чтобы:
некоторые из них выполнялись при выполнении некоторого условия или ряда условийусловное вы-
полнение;
другие выполнялись некоторое число разциклы;
повторяющиеся собирались в отдельные части, которые могут быть выполнены в нескольких местах
программыподпрограммы.
Здесь перечислены семь основных понятий программирования: ввод, данные, операторы, вывод, условное
выполнение, циклы и подпрограммы. Этот список неполный, но он содержит основные понятия, присущие
всем программам.
Все языки программирования, включая СИ и Паскаль, имеют свои особенности, но когда необходимо бы-
стро изучить новый язык, можно посмотреть, как он реализует эти семь элементов, и начать работать.
Материал в пособии излагается в последовательности от простого к сложному. Все тексты приведенных в
пособии программ являются переносимыми, их можно использовать с любым компилятором, способным реа-
лизовать на компьютере консольное приложение.
Пособие построено таким образом, что студент довольно быстро привлекается к самостоятельному со-
ставлению осмысленных программ, что позволяет использовать его не только для дневной и заочной, но и для
дистанционной формы образования.
Изложение сопровождается большим числом примеров. Помимо этого оно снабжено задачами для само-
стоятельного решения по вариантам.