История письма и чтения. Асафова Г.К. - 38 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Ex. 2. Find equivalents of the following expressions in the text:

1. расширить свойства письменного текста; 2. значки, которые представляли

собой слоги; 3. совершенно бессмысленный; 4. фонологическая структура

зыка речи; 5. разложение слогов на согласные и гласные звуки;

6. происходить от одного и того же прародителя; 7. этот факт привел к

утверждению 8. пренебрежение гласными все-таки приводит; 9. переход от

консонантной к алфавитной письменности; 10. был приспособлен к

греческому языку; 11. не преуменьшая важности изобретения греков;

12. прямое следствие; 13. который использует различия между гласными;

14.

дифференциация была завершена; 15. не просто дело все большего

понимания; 16. развитие было результатом попыток; 17. открытия привели к

анализу более глубоких уровней лингвистической структуры; 18. в большой

степени; 19. изобретение огромной важности; 20. оно было совершенно

бесполезно.

Ex. 3. Retell the text.

Ex. 4. Translate into English:

1. Шумерская письменность третьего тысячелетия до нашей эры уже

содержала знаки, которые представляли собой слоги.

2. Слоговое

письмо шумеров было первым шагом на пути к алфавиту.

3. Открытие алфавитного принципа явилось решающим фактором в

развитии системы письменности.

4. Алфавитный принцип привел к тому, что слоги в слоговой системе

письменности стали разбиваться на составляющие их согласные и

гласные звуки.