Составители:
Рубрика:
436
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Разработка учебного курса «Организация предпринимательской деятельно-
сти» по времени, совпала с выходом статьи Р. Нуреева и Ю. Латова «Плоды
просвещения»
1
в которой излагался новый подход к разработке учебных
курсов постсоветской экономической науки главной задачей которой «должны
стать формирование у студентов-экономистов целостного видения экономиче-
ских процессов и экономической динамики, умения рассматривать современ-
ные проблемы как элемент длительной эволюции, выработка навыков целе-
направленного конструирования и постепенного "выращивания" экономиче-
ских и социальных
институтов. Одновременно необходим коренной пере-
смотр структуры учебных программ по экономике. В настоящее время вузы
России ежегодно выпускают тысячи "специалистов", которые гораздо лучше
разбираются в работе Нью-Йоркской фондовой биржи, чем в том, как работает
ближайший районный рынок, на который они ходят каждый день. Но это не
их вина, а их
беда: полученные ими знания не только неполны и неточны,
главное - они имеют косвенное отношение к отечественной экономике. Поэто-
му необходимо развивать новые направления исследований, анализирующие
трансформацию экономических институтов в постсоветской России и в дру-
гих периферийных странах»
2
.
Именно эти задачи и установки на новаторство стояли перед автором при
подготовке настоящего учебника. Однако стремясь охватить более широкий
сектор вопросов связанных с теорией предпринимательства возможно было
несколько сужено внимание на практических рекомендациях в области уч-
реждения и деятельности предпринимательской единицы и предпринимателя,
возможно будут и другие критические замечания или
советы.
В связи с тем, что автор работает над совершенствованием учебника то он
будет признателен читателям за отзывы, замечания и полезные советы направ-
ленные автору по е-mail [email protected]
Авторы надеются, что настоящий учебник послужит хорошей основой
для экономического образования студентов.
1
Р. Нуреев, Ю. Латов Плоды просвещения (новая российская экономическая наука на пороге III тысячеле-
тие). – Вопросы Экономики 2001, № 1 С 96-116
2
Там же стр. 104
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 422
- 423
- 424
- 425
- 426
- …
- следующая ›
- последняя »
