Электрооборудование автомобилей. Ашанин В.Н - 40 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

Лабораторная работа №3
КОНСТРУКЦИЯ, ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ, ХАРАКТЕРИСТИКИ
АВТОМОБИЛЬНОГО ГЕНЕРАТОРА И ОЦЕНКА
ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
Цель работы:
изучение конструкции, принципа действия, технологии разборки
и сборки, оценка технического состояния генератора Г–221.
Основные этапы работы:
1. Внеаудиторная подготовка к работе в лаборатории.
2. Работа в лаборатории, связанная с разборкой генератора Г–221, оцен-
кой технического состояния его узлов и элементов и сборкой генератора.
3. Обработка и анализ полученной в лаборатории информации, оформле-
ние отчета по проделанной работе.
4. Защита лабораторной работы.
Программа работы:
1. Внеаудиторная подготовка к работе в лаборатории.
1.1. Используя конспекты лекций, учебники и учебные пособия, методи-
ческие указания к настоящей лабораторной работе, а также доступный спра-
вочный материал:
– ознакомиться с назначением и принципом действия трехфазного авто-
мобильного генератора;
– изучить устройство автомобильных генераторов, назначение их узлов и
элементов;
– ознакомиться с основными техническими характеристиками;
– ознакомиться с требованиями к техническому состоянию основных уз-
лов и элементов;
– изучить технологию разборки генератора Г–221.
1.2. В процессе подготовки к работе в лаборатории найти ответы на кон-
трольные вопросы методических указаний.
1.3. Подготовить таблицу оценки технического состояния элементов и
узлов генератора по образцу, приведенному в настоящем руководстве.
2. Работа в лаборатории.
2.1. Для ознакомления с конструкцией и элементами генератора изучить
демонстрационный стенд и плакаты, посвященные генератору.
2.2. Получить набор инструментов, необходимых для разборки и сборки
генератора типа Г–221.
2.3. Разобрать генератор в следующем порядке:
43
                     Лабораторная работа №3
       КОНСТРУКЦИЯ, ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ, ХАРАКТЕРИСТИКИ
            АВТОМОБИЛЬНОГО ГЕНЕРАТОРА И ОЦЕНКА
                 ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ

      Цель работы: изучение конструкции, принципа действия, технологии разборки
и сборки, оценка технического состояния генератора Г–221.

                          Основные этапы работы:
      1. Внеаудиторная подготовка к работе в лаборатории.
      2. Работа в лаборатории, связанная с разборкой генератора Г–221, оцен-
кой технического состояния его узлов и элементов и сборкой генератора.
      3. Обработка и анализ полученной в лаборатории информации, оформле-
ние отчета по проделанной работе.
      4. Защита лабораторной работы.

                             Программа работы:
      1. Внеаудиторная подготовка к работе в лаборатории.
      1.1. Используя конспекты лекций, учебники и учебные пособия, методи-
ческие указания к настоящей лабораторной работе, а также доступный спра-
вочный материал:
      – ознакомиться с назначением и принципом действия трехфазного авто-
мобильного генератора;
      – изучить устройство автомобильных генераторов, назначение их узлов и
элементов;
      – ознакомиться с основными техническими характеристиками;
      – ознакомиться с требованиями к техническому состоянию основных уз-
лов и элементов;
      – изучить технологию разборки генератора Г–221.
      1.2. В процессе подготовки к работе в лаборатории найти ответы на кон-
трольные вопросы методических указаний.
      1.3. Подготовить таблицу оценки технического состояния элементов и
узлов генератора по образцу, приведенному в настоящем руководстве.
      2. Работа в лаборатории.
      2.1. Для ознакомления с конструкцией и элементами генератора изучить
демонстрационный стенд и плакаты, посвященные генератору.
      2.2. Получить набор инструментов, необходимых для разборки и сборки
генератора типа Г–221.
      2.3. Разобрать генератор в следующем порядке:

                                      43

Страницы