Учебная САПР электронных средств. Асланянц В.Р. - 35 стр.

UptoLike

Составители: 

35
7. Предполагается, что цепи питания выполнены в виде навесных
шин либо расположены в отдельном слое печатной платы. Поэтому в
списке цепей схемы для соответствующих выводов ИМС запишите ну-
ли.
8. Описание посадочного места (файл BDP.EL) можно не созда-
вать вручную, а скопировать его из библиотеки элементов (папка
LIBRARY).
9. Для ускорения подготовки файла BDP.CIR можно воспользо-
ваться программой CODER-3 (см. подраздел 3.4).
Описание схемы программы PLACE-3
В блоках 2 и 3 рассчитывается матрица MC(N, N), в блоке 4 - мат-
рица ML(N, N). В блоках 6, 7, 12, 15 к очередному I-му элементу подби-
рается Jэлемент и вычисляется приращение целевой функции (блок
9).
Номер элемента JM, дающий наибольшее отрицательное прираще-
ние при его перестановке с I-м элементом, запоминается (блок 11).
В блоке 8 проверяется условие А:
I <= N-R & J <= N-R
I > N-R & J > N-R, (1)
которое исключает возможность перестановки элементов с соедини-
телями.
Если удалось подобрать пару I, JM элементов, дающих отрицатель-
ное приращение (блок 13), то эти элементы переставляются (блок 14). Бло-
ки 5, 17 организуют три большие итерации для новых попыток улучшить
полученное на предыдущих итерациях размещение.
Контрольная задача Test3x4
В качестве задания взята 2подсхема, полученная в результате раз-
биения (рис. 4) в лабораторной работе 1. После перекодировки номеров
элементов и цепей схема представлена на рис. 6.
Например в результате переименования элемент 2 из схемы, при-
веденной на рис. 2, получил номер 8, а цепь 64 получила номер 26 и т. д.
Задано, что элементы устанавливаются на плате тремя вертикальны-
ми рядами с шагом 37,5х20 мм. Размеры платы 125х85 мм. Шаг коорди-
натной сетки 2,5 мм (рис. 7).
        7. Предполагается, что цепи питания выполнены в виде навесных
  шин либо расположены в отдельном слое печатной платы. Поэтому в
  списке цепей схемы для соответствующих выводов ИМС запишите ну-
  ли.
        8. Описание посадочного места (файл BDP.EL) можно не созда-
  вать вручную, а скопировать его из библиотеки элементов (папка
  LIBRARY).
        9. Для ускорения подготовки файла BDP.CIR можно воспользо-
  ваться программой CODER-3 (см. подраздел 3.4).

     Описание схемы программы PLACE-3
          В блоках 2 и 3 рассчитывается матрица MC(N, N), в блоке 4 - мат-
   рица ML(N, N). В блоках 6, 7, 12, 15 к очередному I-му элементу подби-
   рается J-й элемент и вычисляется приращение целевой функции (блок
   9).
       Номер элемента JM, дающий наибольшее отрицательное прираще-
ние при его перестановке с I-м элементом, запоминается (блок 11).
       В блоке 8 проверяется условие А:
                I <= N-R & J <= N-R ∨ I > N-R & J > N-R,               (1)
       которое исключает возможность перестановки элементов с соедини-
телями.
       Если удалось подобрать пару I, JM элементов, дающих отрицатель-
ное приращение (блок 13), то эти элементы переставляются (блок 14). Бло-
ки 5, 17 организуют три большие итерации для новых попыток улучшить
полученное на предыдущих итерациях размещение.

     Контрольная задача Test3x4

     В качестве задания взята 2-я подсхема, полученная в результате раз-
биения (рис. 4) в лабораторной работе № 1. После перекодировки номеров
элементов и цепей схема представлена на рис. 6.
     Например в результате переименования элемент № 2 из схемы, при-
веденной на рис. 2, получил номер 8, а цепь 64 получила номер 26 и т. д.
     Задано, что элементы устанавливаются на плате тремя вертикальны-
ми рядами с шагом 37,5х20 мм. Размеры платы 125х85 мм. Шаг коорди-
натной сетки 2,5 мм (рис. 7).




                                                                       35