Составители:
Рубрика:
9
Объем в часах:
Аудиторные занятия – 4
Самостоятельные занятия – 4
Литература: МУ1, МУ2,МУ3
Лабораторная работа 3
Автоматизированное исследование разрешающей способности оп-
тико-электронного звена системы передачи информации с использова-
нием либо алгоритмических языков, либо пакета MathCad.
Объем в часах:
Аудиторные занятия – 4
Самостоятельные занятия – 4
Литература: МУ1, МУ2
3. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Студенты должны выполнить контрольную работу, состоящую из двух
заданий:
1. Операции над матрицами.
2. Расчет переходного процесса электронных схем.
Обе работы выполняются по заданиям, приведенным ниже, в соот-
ветствии с положенным вариантом.
3.1. Контрольное задание № 1
1. Что называется следом квадратной матрицы?
2. Рассмотреть пример нахождения следа квадратной матрицы в со-
ответствии с заданием.
3. Что такое определить матрицы?
4. Рассмотреть пример нахождения определителя матрицы произве-
дения двух матриц. В качестве второй матрицы берется матрица сле-
дующего по номеру варианта. Для варианта № 10 вторая матрица бе-
рется из варианта № 1.
5. Что такое обратная матрица?
6. Рассмотреть пример нахождения обратной матрицы.
7. Найти неизвестный вектор Х из матричного уравнения АХ = В,
где А – квадратная матрица (по варианту задания); В – вектор (первый
столбец матрицы следующего по номеру задания; для варианта № 10 –
первый столбец матрицы из варианта № 1).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »
