Менеджмент. Аюшеева А.О. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
вещаемые в научной литературе, и обязательно высказать
свою точку зрения. Затем следует осветить изменения изу-
чаемой темы за более или менее длительный период с це-
лью выявления основных тенденций и особенностей ее раз-
вития.
В главе дается обзор литературы по теме, формирует-
ся концепция, обосновывается методика анализа изучаемой
темы.
В процессе изучения имеющихся литературных ис-
точников по исследуемой теме очень важно найти сходство
и различия точек зрения разных авторов, дать их анализ и
обосновать свою позицию по данному вопросу.
Разработка методической части предполагает подго-
товку форм сбора информации, методики ее обработки и
анализа.
Глава 2. Анализ изучаемой темы и проблемы.
Во второй главе, исходя из общих теоретических по-
ложений, рассмотренных в первой главе, рекомендуется
проанализировать состояние дел на определенном темой
работы участке деятельности. Для этого используются дей-
ствующие нормативные документы, материалы научно-
практических конференций, результаты научно-
исследовательских работ, статистические данные, отра-
жающие экономические процессы, как в масштабах страны,
так и в рамках отдельных предприятий.
В главе дается характеристика методов, методик, тес-
тов используемых в исследовании.
Материалы, служащие базой для обоснования и анали-
за, должны быть достаточно полными и достоверными, что-
бы, опираясь на них, можно было бы проанализировать те-
матику вскрыть резервы и наметить пути их использования
в дальнейшей работе.
При этом студент не ограничивается констатацией
фактов, а отмечает достоинства и недостатки тех методов и
методик, применяемых по данному вопросу.
Глава 3. Разработка рекомендаций и мероприятий
по решению изучаемой темы или проблемы.
Опираясь на выводы по результатам анализа, студент
разрабатывает предложения по совершенствованию управ-
ленческой деятельности, повышению результативности и
качества работы организации и менеджера.
При подготовке этой части работы студент должен
учесть основные принципы: системного подхода, то есть
учета всех или большинства взаимообуславливающих задач
управления объектом. А также комплексного подхода с по-
зиции оперативного и стратегического управления; прин-
ципа динамичности, предполагающего регулярную коррек-
тировку подготовленных документов в связи с изменивши-
мися условиями организаций, содержанием деятельности
аппарата управления и с методами выполнения управленче-
ских работ.
Разработка рекомендаций предполагает, что на осно-
вании анализа, выявления недостатков и возможностей ис-
следуемой темы или проблемы студент приводит достаточ-
но полные и аргументированные предложения и рекомен-
дации.
Обязательным для курсовой работы является логиче-
ская связь между разделами и последовательное развитие
основной идеи и темы на протяжении всей работы.
Заключение носит форму синтеза полученных в рабо-
те результатов, то естьэто последовательное изложение
полученных выводов и их соотношение с целью работы и
конкретными задачами, поставленными и сформулирован-
ными во введении. А также на основе основных выводов
вырабатываются рекомендации, вытекающие из результатов
вещаемые в научной литературе, и обязательно высказать                При этом студент не ограничивается констатацией
свою точку зрения. Затем следует осветить изменения изу-         фактов, а отмечает достоинства и недостатки тех методов и
чаемой темы за более или менее длительный период с це-           методик, применяемых по данному вопросу.
лью выявления основных тенденций и особенностей ее раз-
вития.                                                                 Глава 3. Разработка рекомендаций и мероприятий
     В главе дается обзор литературы по теме, формирует-                по решению изучаемой темы или проблемы.
ся концепция, обосновывается методика анализа изучаемой               Опираясь на выводы по результатам анализа, студент
темы.                                                            разрабатывает предложения по совершенствованию управ-
     В процессе изучения имеющихся литературных ис-              ленческой деятельности, повышению результативности и
точников по исследуемой теме очень важно найти сходство          качества работы организации и менеджера.
и различия точек зрения разных авторов, дать их анализ и              При подготовке этой части работы студент должен
обосновать свою позицию по данному вопросу.                      учесть основные принципы: системного подхода, то есть
     Разработка методической части предполагает подго-           учета всех или большинства взаимообуславливающих задач
товку форм сбора информации, методики ее обработки и             управления объектом. А также комплексного подхода с по-
анализа.                                                         зиции оперативного и стратегического управления; прин-
                                                                 ципа динамичности, предполагающего регулярную коррек-
         Глава 2. Анализ изучаемой темы и проблемы.              тировку подготовленных документов в связи с изменивши-
      Во второй главе, исходя из общих теоретических по-         мися условиями организаций, содержанием деятельности
ложений, рассмотренных в первой главе, рекомендуется             аппарата управления и с методами выполнения управленче-
проанализировать состояние дел на определенном темой             ских работ.
работы участке деятельности. Для этого используются дей-              Разработка рекомендаций предполагает, что на осно-
ствующие нормативные документы, материалы научно-                вании анализа, выявления недостатков и возможностей ис-
практических      конференций,     результаты     научно-        следуемой темы или проблемы студент приводит достаточ-
исследовательских работ, статистические данные, отра-            но полные и аргументированные предложения и рекомен-
жающие экономические процессы, как в масштабах страны,           дации.
так и в рамках отдельных предприятий.                                 Обязательным для курсовой работы является логиче-
      В главе дается характеристика методов, методик, тес-       ская связь между разделами и последовательное развитие
тов используемых в исследовании.                                 основной идеи и темы на протяжении всей работы.
      Материалы, служащие базой для обоснования и анали-
за, должны быть достаточно полными и достоверными, что-               Заключение носит форму синтеза полученных в рабо-
бы, опираясь на них, можно было бы проанализировать те-          те результатов, то есть – это последовательное изложение
матику вскрыть резервы и наметить пути их использования          полученных выводов и их соотношение с целью работы и
в дальнейшей работе.                                             конкретными задачами, поставленными и сформулирован-
                                                                 ными во введении. А также на основе основных выводов
                                                                 вырабатываются рекомендации, вытекающие из результатов
                                                             4