Методика подготовки и оформления выпускной квалификационной работы по специальностям "Агрономия" и "Агроэкология". Бабич Н.Н. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

13
3. ИСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ
Выбор исходных материалов для подготовки квалификационной выпуск-
ной работы должен определяться интересами выпускника с учетом реальной
(существующей) обеспеченности материально-техническими ресурсами и воз-
можностями данного высшего учебного заведения и организаций, участвовав-
ших в подготовке этого выпускника в качестве баз учебной, производственной
и преддипломной практики, а также темы, цели и задач предстоящей работы.
Однако, при существующей практике финансирования научных исследований
чаще всего выбор темы, цели и задач выпускной работы каждым студентом-
дипломником определяется реальными возможностями получения тех или
иных исходных материалов для реализации этой темы.
Если студент, начиная с второго курса, принимает активное участие в
проведении экспериментальных, научно-исследовательских или производст-
венных полевых, вегетационных, лизиметрических или лабораторных исследо-
ваниях ВУЗа, научно-исследовательского, проектно-изыскательского учрежде-
ния, опытной станции или экспедиции под руководством квалифицированных
руководителей, то выбор темы, цели и задач выпускной квалификационной
(дипломной) работы и подбор исходных материалов для нее не представляют
никаких проблем. В этом случае могут быть использованы по согласованию с
научным руководителем любые материалы проводимых исследований, являю-
щиеся какой-то частью их за 2-3 года (раздел, подраздел или какие-то вопросы
изучающейся проблемы).
При проживании, работе или прохождении производственных и предди-
пломных практик в сельскохозяйственных предприятиях разных форм собст-
венности студент может по согласованию с научным руководителем и руково-
дством хозяйства изучить и подобрать следующие материалы:
-результаты последнего и предпоследнего почвенно-агрохимического обследо-
вания почв, геоботанического и агроэкологического обследования территорий,
санитарно-гигиенического состояния посевов по полям, севооборотам с соот-
ветствующими картами, картограммами и очерками к ним;
- ежегодная урожайность возделываемых культур с указанием удельного веса
их в структуре посевов, начиная с года предпоследнего обследования данной
территории по настоящее время. Подобрать такие данные по полям, севооборо-
там, участкам, отделениям или хозяйству можно из годовых отчетов, книги ис-
тория полей и агрохимических паспортов полей;
- ежегодное количество (в кг/га д.в. или всего т.д.в. по минеральным удобрени-
ям, в т/га или всего тонн по органическим удобрениям и мелиорантам с указа-
нием качества тех и других), дозы, формы, сроки и способы применения ( если
есть такие данные) удобрений, мелиорантов, химических и биологических
средств защиты растений, регуляторов роста и биопрепаратов за те же годы, по
которым определена урожайность культур. Подобрать такие данные по культу-
рам, полям, севооборотам или другим агроценозам, отделениям или хозяйству в
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
                     3. ИСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВЫПУСКНОЙ
                     КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ

             Выбор исходных материалов для подготовки квалификационной выпуск-
       ной работы должен определяться интересами выпускника с учетом реальной
       (существующей) обеспеченности материально-техническими ресурсами и воз-
       можностями данного высшего учебного заведения и организаций, участвовав-
       ших в подготовке этого выпускника в качестве баз учебной, производственной
       и преддипломной практики, а также темы, цели и задач предстоящей работы.
       Однако, при существующей практике финансирования научных исследований
       чаще всего выбор темы, цели и задач выпускной работы каждым студентом-
       дипломником определяется реальными возможностями получения тех или
       иных исходных материалов для реализации этой темы.
             Если студент, начиная с второго курса, принимает активное участие в
       проведении экспериментальных, научно-исследовательских или производст-
       венных полевых, вегетационных, лизиметрических или лабораторных исследо-
       ваниях ВУЗа, научно-исследовательского, проектно-изыскательского учрежде-
       ния, опытной станции или экспедиции под руководством квалифицированных
       руководителей, то выбор темы, цели и задач выпускной квалификационной
       (дипломной) работы и подбор исходных материалов для нее не представляют
       никаких проблем. В этом случае могут быть использованы по согласованию с
       научным руководителем любые материалы проводимых исследований, являю-
       щиеся какой-то частью их за 2-3 года (раздел, подраздел или какие-то вопросы
       изучающейся проблемы).
             При проживании, работе или прохождении производственных и предди-
       пломных практик в сельскохозяйственных предприятиях разных форм собст-
       венности студент может по согласованию с научным руководителем и руково-
       дством хозяйства изучить и подобрать следующие материалы:
       -результаты последнего и предпоследнего почвенно-агрохимического обследо-
       вания почв, геоботанического и агроэкологического обследования территорий,
       санитарно-гигиенического состояния посевов по полям, севооборотам с соот-
       ветствующими картами, картограммами и очерками к ним;
       - ежегодная урожайность возделываемых культур с указанием удельного веса
       их в структуре посевов, начиная с года предпоследнего обследования данной
       территории по настоящее время. Подобрать такие данные по полям, севооборо-
       там, участкам, отделениям или хозяйству можно из годовых отчетов, книги ис-
       тория полей и агрохимических паспортов полей;
       - ежегодное количество (в кг/га д.в. или всего т.д.в. по минеральным удобрени-
       ям, в т/га или всего тонн по органическим удобрениям и мелиорантам с указа-
       нием качества тех и других), дозы, формы, сроки и способы применения ( если
       есть такие данные) удобрений, мелиорантов, химических и биологических
       средств защиты растений, регуляторов роста и биопрепаратов за те же годы, по
       которым определена урожайность культур. Подобрать такие данные по культу-
       рам, полям, севооборотам или другим агроценозам, отделениям или хозяйству в

                                                                                   13

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com