ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
50
34. Осветите вопрос о функциях сознания.
35. Раскройте сущность взаимосвязи сознания и самосознания.
36. Дайте определение понятий материального и идеального.
37. Осветите проблему взаимосвязи и взаимодействия мышления и языка
38. Раскройте философский аспект проблем искусственного интеллекта.
39. Дайте понятие объекта и субъекта познания и раскройте их
взаимодействие.
40. Назовите уровни и важнейшие формы познавательной
деятельности.
41. Объясните, в чем заключается различие и единство чувственной
рациональной ступени познания?
42. Объясните, что такое практика и какова ее роль в познании.
43. Осветите проблему истины и ее критериев.
44. Раскройте взаимосвязь знания и веры.
45. Раскройте вопрос об эмпирических и теоретических методах научного
познания.
46. Осветите сущность взаимосвязи между действительностью, мышлением
,
логикой и языком.
47. Раскройте сущность понимания и объяснения.
48. Объясните, в чем отличие рационализма от иррационализма.
49. Объясните, в чем заключается различие между научным и вненаучным
знанием.
50. Раскройте вопрос о критериях научности.
51. Объясните, какова природа научных революций и смены типов
рациональности.
52. Осветите проблему взаимосвязи между наукой и техникой.
53. Осветите
вопрос о методах научного познания.
34. Осветите вопрос о функциях сознания.
35. Раскройте сущность взаимосвязи сознания и самосознания.
36. Дайте определение понятий материального и идеального.
37. Осветите проблему взаимосвязи и взаимодействия мышления и языка
38. Раскройте философский аспект проблем искусственного интеллекта.
39. Дайте понятие объекта и субъекта познания и раскройте их
взаимодействие.
40. Назовите уровни и важнейшие формы познавательной деятельности.
41. Объясните, в чем заключается различие и единство чувственной
рациональной ступени познания?
42. Объясните, что такое практика и какова ее роль в познании.
43. Осветите проблему истины и ее критериев.
44. Раскройте взаимосвязь знания и веры.
45. Раскройте вопрос об эмпирических и теоретических методах научного
познания.
46. Осветите сущность взаимосвязи между действительностью, мышлением,
логикой и языком.
47. Раскройте сущность понимания и объяснения.
48. Объясните, в чем отличие рационализма от иррационализма.
49. Объясните, в чем заключается различие между научным и вненаучным
знанием.
50. Раскройте вопрос о критериях научности.
51. Объясните, какова природа научных революций и смены типов
рациональности.
52. Осветите проблему взаимосвязи между наукой и техникой.
53. Осветите вопрос о методах научного познания.
50
