ВУЗ:
Составители:
92
сится аргумент, ис-
пользованный в при-
мере: «Само собой,
студенты у нас хоро-
шие. Все, кто работает
с ними, говорят, что у
историков и юристов
самый высокий IQ»
(Г. Э. Говорухин).
а) факт;
б) мнение;
в) умозаключение;
г) определение поня-
тия.
аргумент, использован-
ный в примере: «Вы же
не простужены, у Вас
даже насморка нет?»
а) факт;
б) мнение;
в) умозаключение;
г) определение понятия.
аргумент, использован-
ный в примере: «До на-
стоящего времени никто
не сумел дать устойчиво-
го определения литера-
туры. Напомним два из
них, наиболее распро-
страненные. Согласно
первому, отличительная
особенность литератур-
ного дискурса заключа-
ется в том, что состав-
ляющие его предложения
не являются ни истин-
ными ни ложными, не
создают представления о
вымышленности дейст-
вительности. Однако, с
одной стороны, не всякая
литература является вы-
мыслом (fiction) – вне
этого определения оста-
ются лирическая поэзия,
некоторые культовые
тексты <…>, эссе; с дру-
гой – не всякий вымысел
является литературой:
таков миф» (Ц. Тодоров).
а) факт;
б) мнение;
в) умозаключение;
г) определение понятия.
5. Общение – это:
Основным функциональ-
ным качеством речи яв-
ляются:
Передачу информации
только в одном направ-
лении реализует этот вид
коммуникации:
6. Г.П. Грайс утверждал,
что в процессе ком-
муникации должна
сообщаться только
достоверная инфор-
мация. Этого требует:
Принцип вежливости
Лича уточняется с по-
мощью максим. Какая из
них соответствует биб-
лейской истине «Не су-
дите, да не судимы буде-
те»?
Г. П. Грайс утверждал,
что в процессе коммуни-
кации высказывание не
должно содержать боль-
ше информации, чем
требу
ется, и меньше, чем
требуется. Этого требу-
ет:
7. В зависимости от ре-
чевых характеристик
выделяют несколько
В зависимости от рече-
вых характеристик выде-
ляют несколько типов
В зависимости от рече-
вых характеристик выде-
ляют несколько типов
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- …
- следующая ›
- последняя »