Составители:
Рубрика:
ПРЕДИСЛОВИЕ
Программа составлена в соответствии с требованиями
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования в области иностранного языка (ГСЭ.Ф.01) Дисциплина
«Иностранный язык» изучается в течение двух лет (I, II, III, и IV семестры).
Курс обучения иностранному языку рассчитан на 340 часов: из них
аудиторных 80 для очно-заочной и 48 для заочной формы обучения. Данная
рабочая программа предназначена для студентов I–го и II–го курсов всех
факультетов и является обязательной для выполнения.
В условиях очно-заочного и заочного обучения иностранным языкам
основное внимание уделяется приобретению лексико-грамматических
знаний, умений и навыков с целью формирования умения читать и понимать
литературу по широкому и узкому профилю специальности.
Приобретенные в процессе обучения знания дадут возможность будущему
специалисту использовать в своей работе литературу на иностранном языке
как источник получения полезной информации.
1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ГОС
Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма
нейтральной речи в изучаемом языке, основные особенности полного стиля
произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации,
чтение транскрипции.
Лексический минимум в 4000 учебных лексических единиц общего и
терминологического характера.
Понятие о дифференциации лексики по сферам применения (бытовая,
терминологическая, общенаучная, официальная и другая).
Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических
единицах.
Понятие об основных способах словообразования.
Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера
без искажения смысла при устном и письменном общении, основные
грамматические явления, характерные для профессиональной речи.
Понятие об обиходно-литературном, официально деловом, научном
стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного
стиля.
Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета.
Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием
наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических
средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и
