Государственный кредит и управление государственным долгом. Бажилин А.Э. - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

ВВЕДЕНИЕ
Учебная дисциплина «Государственный кредит и управление государственным долгом» относится к дисциплинам спе-
циализации «Банковское дело» специальности 080105 «Финансы и кредит».
Значительное место в усвоении курса «Государственный кредит и управление государственным долгом» занимает вы-
полнение курсовой работы, которая предусмотрена учебным планом специальности 080105. Она обобщает и завершает изу-
чение данного курса.
Курсовая работа является отчетом студента о проделанной научно-исследовательской работе или проведенном иссле-
довании.
Методические указания по выполнению курсовой работы подготовлены для студентов, обучающихся по специальности
080105 «Финансы и кредит» и выполняющих курсовые работы по дисциплине «Государственный кредит и управление госу-
дарственным долгом».
Методические указания содержат единые для всех форм обучения (дневной, вечерней, заочной) требования к курсовым
работам.
Основная цель подготовки курсовой работы состоит в закреплении и систематизации теоретических знаний по дисцип-
лине, приобретении студентами навыков самостоятельного углубленного изучения одного из разделов дисциплины, темы
курса или конкретной проблемы в области государственного кредита, а также в выработке умения работать с источниками и
литературой, анализировать факты и данные специальной литературы, излагать прочитанное современным литературным
языком.
Курсовая работа помогает развитию мышления студента, формированию умения оперировать научными знаниями. В про-
цессе написания курсовой работы студенты формируют навыки сбора и обобщения научных данных, анализа правовых актов,
нормативно-методических документов, специальной литературы, выявления необходимых по теме источников и литературы.
Основным содержанием курсовой работы является исследование и анализ одной из проблем, касающейся отношений в
области государственного кредита.
Курсовая работа должна показать умение студента:
– обосновать актуальность выбранной темы в научном и практическом плане;
– показать степень изученности и разработанности проблемы в научной литературе;
– формулировать цель и задачи работы;
– обосновать структуру работы;
– изложить содержание разделов и подразделов работы литературным языком с использованием стандартной терми-
нологии;
– анализировать собранный материал, сопоставлять различные концепции, альтернативные подходы, решения отдель-
ных проблем;
– формулировать выводы;
– оформлять работу в соответствии с требованиями, предъявляемыми к научно-исследовательским работам.
1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
1.1. Подготовка курсовой работы
Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом после знакомства с теоретическими проблемами дисципли-
ны, изложенными в лекционном курсе. При выборе темы студент может исходить из примерной тематики курсовых работ,
приведенной в данных методических указаниях.
По согласованию с преподавателем, осуществляющим научное руководство подготовкой курсовых работ, студент мо-
жет предложить тему, не включенную в предложенную тематику, с учетом своих научных интересов, специфики деятельно-
сти конкретной организации (фирмы), своеобразия своих должностных обязанностей и т.д. Но тема курсовой работы должна
соответствовать тематике проблем, рассматриваемых в теоретическом курсе и включенных в его программу. Студент дол-
жен обосновать целесообразность исследования выбранной темы. Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом и
с учетом доступности основных источников и литературы.
Курсовая работа может являться теоретическим исследованием по выбранной теме. Допускается подготовка курсовой
работы на основе практических разработок, проведенных с участием студента или выполненных им самостоятельно.
Для рецензирования курсовая работа должна быть представлена преподавателю не позднее чем за 14 дней до начала за-
четной недели.
План курсовой работы студенты составляют самостоятельно, после чего он согласовывается с преподавателем. Подго-
товка плана курсовой работы является первым этапом работы над ней и выполняется после ознакомления студента с источ-
никами по выбранной теме и изучения специальной литературы. При согласовании плана с преподавателем студент должен
иметь четкое представление об изучаемой теме, а также суметь обосновать структуру будущей курсовой работы, последова-
тельность изложения материала.
Преподаватель должен довести до сведения студентов требования к курсовым работам.
Студент вправе обратиться к преподавателю за консультацией по любому вопросу, возникшему в ходе подготовки кур-
совой работы. Как правило, преподаватель консультирует студента по выбору источников и литературы, анализу специаль-
ной литературы, разработке рациональной структуры работы, сбору фактов и статистических данных, их обработке. В ходе
консультаций студент получает дополнительную информацию, необходимую для подготовки курсовой работы. Преподава-
тель контролирует подготовку курсовой работы, знакомится с текстом и представляет студенту свои замечания.
1.2. Структура и содержание работы
Структурирование работы означает логически обоснованное ее деление на отдельные разделы, главы и параграфы.
Структура работы во многом позволяет судить о ее качестве.
В структуре отражаются такие важнейшие характеристики работы, как:
– особенности подхода студента к достижению поставленных целей и задач;
– соответствие содержания теме;
– полнота охвата темы и глубина ее раскрытия;

Страницы