ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2. What was the boy staring at?
3. What was the temperature that the boy’s father took?
4. What did the father think of the boy’s temperature?
5. What idea can’t the boy keep from thinking?
6. Why did the boy doubt (сомневаться) that the medicine would do
him any good?
7. Was the boy listening to his father’s reading or thinking about
anything else?
8. Which of the boy’s questions revealed the reasons for his worries to
his father?
9. In what way did the father explain everything to his son?
10. How did the boy’s behavior change the next day?
VII. Translate the following sentences into English using the active
vocabulary:
1. Когда я приложил руку к его лбу, я понял, что у него жар.
2. Когда пришел врач, он измерил температуру мальчику.
3. Он сказал, что это просто простуда (a cold) и что не о чем
беспокоиться.
4. Отец сидел в ногах постели сына и читал ему вслух книгу о
пиратах.
5. Старайтесь удерживаться от того, чтобы много есть перед
сном.
6. Он уставился на что-то прямо перед собой и я понял, что он не
следит за моими словами.
7. Прогулки перед сном принесли ему только пользу.
8. Воспринимай это проще. На самом деле, эта новость не
слишком важна для тебя.
9. Его взгляд уже не был таким напряженным (расслабился).
VII. Retell the story.
22
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »