ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
V. Recollect in your memory the situations in which the active
vocabulary is used.
VI. Answer the questions:
1. What can you say about the village people?
2. Why did many young men of the village like Katrina so much?
3. What was in the letter that the servant brought Crane one day?
4. Why do you think the conversation between Crane and Katrina was
unpleasant to Crane?
5. Why did Crane’s heart was beating fast when he was riding through
the forest?
6. What frightened Crane most of all?
7. Why did Crane fall off his horse?
8. What happened next morning?
9. How did people explain Crane’s disappearance?
10. What news did a farmer bring from the nearest city?
11. Why do you think Brunt smiled each time somebody told the story
of Crane?
VII. Translate the following sentences into English using the active
vocabulary:
1. Я никогда не верил в рассказы про привидения.
2. Книги этого писателя очень популярны у (среди) читателей.
3. Он не знал, что занятия закончились раньше обычного.
4. После экзаменов студенты выглядели по-разному (differently):
некоторые выглядели растроенными, а некоторые –
счастливыми.
5. Они вышли из зала до того, как пьеса подошла к концу.
6. Он отправился в обратную дорогу домой, когда стемнело.
7. Мост через реку должен быть построен до конца года.
8. Когда он увидел Катрин, его сердце быстро забилось.
9. Он хотел убежать от привидения, поэтому подстегнул лошадь,
но та неожиданно остановилась.
10. Идите (следуйте) за мной, если вы хотите найти эту
аудиторию.
33
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- …
- следующая ›
- последняя »