ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
VI. Answer the questions:
1. Why did the two friends decide to steal a child?
2. Whom did they choose to steal?
3. How much money were they going to get for the boy?
4. Why did Sam go to the town?
5. How did the boy call himself?
6. Why didn’t the boy want to go home?
7. What was wrong that Sam saw early next morning?
8. What “games” did the boy play with Bill?
9. Why did Bill want to make the ransom less?
10. What did Sam learn in the town?
11. How did they make the boy go home?
12. Why was Bill so surprised?
13. What letter did they receive?
VII. Translate the following sentences into English using the active
vocabulary:
1. Они были уверены, что отец мальчика заплатит им выкуп за
сына.
2. Вы уже составили план похищения ребенка? – Да, мы выбрали
сына богатого человека по имени Дорсет.
3. Как долго вы собираетесь отсутствовать? - Не очень долго. Я
вернусь через полтора дня.
4. Я вскочил посмотреть, что случилось (что не так).
5. Приходи ко мне на день рождения. Будет весело.
6. Я увидел, что мальчик собирается бросить камень в Билла.
7. Что случилось? – Я сильно ушиб колено и боюсь, я не смогу
идти.
8. Я поговорил в несколькими людьми в городе и узнал, что они
боятся выпускать своих детей гулять.
9. Возьми ребенка за руку, когда переходишь дорогу.
10. После того, как я узнал все, что хотел, я отправился в
обратный путь
11. Крейн обернулся, поглядел назад и к своему ужасу увидел
всадника без головы.
45
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- …
- следующая ›
- последняя »
