ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
Цель данного пособия – помочь абитуриентам специальности "Перевод и
переводоведение" показать наилучшим образом уровень своего владения
английским языком в процессе вступительного тестирования. Контроль с
помощью тестов позволяет получить наиболее объективную информацию о
коммуникативной компетенции абитуриентов, необходимой для продолжения
образования. Тестирование абитуриентов по английскому языку в ТРТУ
основано на серьезных теоретических разработках, которые
положены в основу
отбора тестовых заданий и используются для оценивания результатов
тестирования.
Содержание тестовых заданий не предполагает наличия у тестируемых
компетенций, выходящих за рамки программы по английскому языку в средней
школе. Поэтому в качестве основных учебников при подготовке к тестированию
рекомендуются действующие в настоящее время стандартные школьные
учебники по английскому
языку.
Тест по английскому языку состоит из двух частей – письменной и устной.
Письменная часть представляет собой тест типа “cloze”, с помощью которого
выявляется общий уровень владения языком, и тест по аудированию. Тест типа
“cloze” предполагает точное или контекстуально приемлемое восстановление
текста объемом ≈1100 знаков с 20 пропущенными словами. Каждое правильно
восстановленное слово оценивается
в 1 балл. На выполнение теста отводится 20
минут, весь тест оценивается в 20 баллов.
Тест по аудированию проверяет умение абитуриентов понимать на слух
текст, предъявленный в записи, и состоит из двух разделов. В первом разделе
текст звучит два раза. После первого прослушивания абитуриент знакомится с
заданиями в течение 40 секунд, после второго прослушивания в
течение 2 минут
вносит ответы в бланк ответов. Каждое задание оценивается в 1,5 балла. Во
втором разделе абитуриент слушает короткий текст и сразу отвечает на вопрос,
выбрав один из предложенных вариантов ответов. Текст звучит один раз и для
