ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
№
этапа
Содержание работы Календарные дни
Дата
выполнения
Контроль выполнения проекта комиссией кафедры
11.
Предварительная защита
квалификационных работ
на кафедре
12.
Окончательное
оформление
пояснительной записки и
графических материалов
13.
Просмотр и подпись
работы заведующим
кафедрой
14. Рецензирование работы
15.
Подготовка к защите
квалификационной работы
16.
Защита квалификационной
работы
П р и м е ч а н и я:
1. Содержание работ, трудоёмкость их выполнения устанавливаются
руководителем проекта вместе со студентом.
2. На контроль обязательно представляются: задание на
квалификационную работу, расчеты, графические материалы и т.п.
Руководитель проекта __________________________ (Фамилия И.О.)
Студент __________________________ (Фамилия И.О.)
Приложение Р
ТИПОВОЙ ТЕКСТ РЕЦЕНЗИИ ИЛИ ОТЗЫВА
I. Предмет анализа:
1. Установить жанр текста – квалификационная работа, научно-исследовательская работа и т.д.
2. Использовать далее различные замены:
• в работе …
• в данном исследовании …
• в предмете анализа …
• настоящий труд …
• рецензируемая работа … и т.д.
II. Актуальность темы:
Использовать одну из формул:
• Настоящая работа посвящена проблеме …, которая указывает на актуальность проводимых автором
исследований.
• Актуальность темы следует непосредственно из названия рецензируемого труда и не требует дополнительных
объяснений.
• Работа рассматривает актуальную тему совершенствования существующих систем … и способствует
углублению наших знаний в этой области … и т.д.
III. Краткое содержание
1. Пересказать содержание (введения, глав, параграфов, заключения, приложения; подсчет страниц, рисунков,
упомянутых источников; библиография …) для рецензий.
2. Отметить лишь самое существенное, центральные вопросы:
• Центральным вопросом работы, где наиболее интересны и существенны результаты, является … .
• Для оценки работы нет необходимости рассматривать ее в целом; достаточно остановиться на содержании III-й
главы, составляющей основу исследования … .
• Через всю работу красной нитью проходит вскрываемое и исследуемое автором соотношение …, на котором и
следует остановиться подробнее … .
IV. Общая оценка:
1. Начать данную часть фразами:
• Суммируя результаты отдельных глав, … .
• Таким образом, настоящая работа … .
• Оценивая работу в целом … .