ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
М.,1997. - 384с.
1.2 Тема 2 Проблема экономического развития
В процессе изучения указанной темы следует обратить внимание на
различия в понятиях экономических и неэкономических благ.
1.2.1 Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие во-
просы:
1) потребности и ресурсы;
2) технологический выбор в экономике.
1.2.2 Вопросы для самопроверки:
1) приведите пример абсолютных и относительных потребностей, на-
стоящих и будущих;
2) используя классификацию потребностей Маслоу, определите какие
потребности получат наибольшее развитие при обучении в Вузе?
3) для чего необходимы блага? Может ли благо полностью удовлетво-
рить потребность?
4) кругооборот экономических благ. Как соотносятся между собой
производство и потребление?
5) сформулируйте проблему экономического развития;
6) что представляет собой модель и кривая производственных возмож-
ностей, каковы их основные функции в экономическом анализе?
7) раскрыть с помощью кривой производственных возможностей сущ-
ность альтернативных издержек и закона убывающей производительности
факторов производства.
1.2.3 Литература, рекомендованная для изучения темы:
- Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Курс лекций для студентов выс-
ших учебных заведений. - М.: Общество “Знание”, 2002.- 478 с.
- Курс экономической теории: Учеб./Под общ. ред. проф. М.Н. Чепу-
рина, проф. Е.А. Киселевой - 4-е изд., перераб. и доп.- Киров: АСА, 2001. - 743
с.
- Макконелл Р., Брю Л. Экономикс.-Т.1-М., 1993.-394 с.
- Учебник по основам экономической теории/ Под ред. Камаева- М.:
Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.-384с.
- Экономика: Учеб./ Под ред. Булатова.- М.: Юристъ,1999.-895 с.
1.3 Тема 3 Собственность в системе общественных отношений. Правовые
и экономические аспекты
Изучая указанную тему, рекомендуется остановиться на изучении двух
подходов к анализу собственности, которые дополняют друг друга: марксист-
ского, институционального.
М.,1997. - 384с. 1.2 Тема 2 Проблема экономического развития В процессе изучения указанной темы следует обратить внимание на различия в понятиях экономических и неэкономических благ. 1.2.1 Для изучения темы рекомендуется рассмотреть следующие во- просы: 1) потребности и ресурсы; 2) технологический выбор в экономике. 1.2.2 Вопросы для самопроверки: 1) приведите пример абсолютных и относительных потребностей, на- стоящих и будущих; 2) используя классификацию потребностей Маслоу, определите какие потребности получат наибольшее развитие при обучении в Вузе? 3) для чего необходимы блага? Может ли благо полностью удовлетво- рить потребность? 4) кругооборот экономических благ. Как соотносятся между собой производство и потребление? 5) сформулируйте проблему экономического развития; 6) что представляет собой модель и кривая производственных возмож- ностей, каковы их основные функции в экономическом анализе? 7) раскрыть с помощью кривой производственных возможностей сущ- ность альтернативных издержек и закона убывающей производительности факторов производства. 1.2.3 Литература, рекомендованная для изучения темы: - Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Курс лекций для студентов выс- ших учебных заведений. - М.: Общество “Знание”, 2002.- 478 с. - Курс экономической теории: Учеб./Под общ. ред. проф. М.Н. Чепу- рина, проф. Е.А. Киселевой - 4-е изд., перераб. и доп.- Киров: АСА, 2001. - 743 с. - Макконелл Р., Брю Л. Экономикс.-Т.1-М., 1993.-394 с. - Учебник по основам экономической теории/ Под ред. Камаева- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.-384с. - Экономика: Учеб./ Под ред. Булатова.- М.: Юристъ,1999.-895 с. 1.3 Тема 3 Собственность в системе общественных отношений. Правовые и экономические аспекты Изучая указанную тему, рекомендуется остановиться на изучении двух подходов к анализу собственности, которые дополняют друг друга: марксист- ского, институционального.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »