Практикум по курортологии. Барышева Е.С - 18 стр.

    5 Занятие № 5
     Структура      и     организация                работы         детского
кардиологического санатория

       5.1 Цель занятия:
       - познакомить студентов со структурой и организацией работы детского
кардиологического санатория;
       - освоить организацию работы основных функциональных подразделений
детского кардиологического санатория;
       - ознакомиться с работой врача - кардиолога.
       5.2 Методика проведения теоретической части занятия:
       - обсуждение вопросов, возникших у студентов при подготовке к
           занятию;
       - контроль домашнего задания;
       - входной тестовый контроль.
       5.3 Вопросы к теоретической части занятия:
       -    основные     задачи   и     направления   деятельности    детского
кардиологического санатория;
       - организация, структура и штаты детского кардиологического санатория;
       - режим работы детского кардиологического санатория;
       - роль фильтра;
       - организация работы регистратуры;
       - организация и оборудование педиатрического кабинета;
       - организация приема детей и подростков, нормы приема;
       - организация и оборудование физиотерапевтического кабинета;
       - оформление медицинской документации на пациентов;
       - особенности лечебного питания в профилактории;
       -     основные     реабилитационные      мероприятия    пациентам     с
кардиологической патологией.
       5.4 Контроль самостоятельной работы студентов:
       а) схема структуры санатория;
       б) оснащение кабинета массажа и лечебной физкультуры.
       5.5 Методика проведения практической части занятия
       5.5.1 Студент знакомится со структурными подразделениями санатория
       5.5.2 Совместный осмотр с преподавателем ребенка с кардиологической
патологией в палате. Определение параметров физического, нервно-психического
развития, измерение АД, пульса, дыхания. Клиническое обследование ребенка
(аускультация, перкуссия, пальпация). После практической части продолжение
теоретической части занятия
       После теоретического опроса студенты работают в структурных
подразделениях санатория под руководством преподавателя.
       5.6 Методика оценки знаний студентов:
       а) исходный тестовый контроль;