Экология. Барышникова Т.Н - 22 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГАСУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

7. Какие процессы лежат в основе круговорота углерода?
8. Какое влияние на круговорот азота оказывает человек?
9. Как зависит жизнедеятельность организма от количественного значения эко-
логического фактора?
10. Какие энергетические ресурсы используются на современном этапе? Какие
преимущества и недостатки имеет ядерная энергетика?
11. Постройте материальный баланс веществ при сжигании 196 т природного
газа состава, %: СН
4
– 80, С
3
Н
8
– 20. Определите годовой прирост древеси-
ны лиственницы (С – 50,2 %, Н – 6,1 %, О – 43,3 %), необходимый для под-
держания баланса в биотехноценозе, если плотность древесины –
580 кг/м
3
, а площадь леса – 130 га.
Задание № 79
1. Как учение Ч. Дарвина о естественном отборе повлияло на становление эко-
логии как самостоятельной науки?
2. Какие биосистемы изучает экология?
3. Какие организмы осуществляют минерализацию органических веществ
в экосистеме?
4. Приведите основные признаки зрелости экосистем.
5. Проиллюстрируйте действие двух законов термодинамики на примере сель-
скохозяйственной экосистемы.
6. Что такое трофическая цепь? Назовите основные типы.
7. Какое влияние на круговорот воды оказывает человек?
8. Какой процесс называется азотфиксацией?
9. Какие экологические факторы относятся к абиотическим?
10. Какие экологические проблемы возникают в связи с загрязнением воздуха?
11. Определите количества расходуемого О
2
и выделяющегося СО
2
при сжига-
нии 140 тыс. т торфа с элементным составом, %: С – 60, Н – 5, О – 32,
N –2,5, S – 0,5. Рассчитайте площадь древостоя осины с элементным соста-
вом древесины, %: С – 50,2, Н – 6,5, О – 42,5 при плотности 410 кг/м
3
и текущем годовом приросте 7,8 м
3
/га, способного выделить такое количе-
ство кислорода за два года.
Задание № 80
1. Какие биосистемы изучает экология?
2. Какие компоненты экосистемы относятся к абиотическим?
3. В чем состоят различия между аэробным и анаэробным дыханием?
4. Сукцессии какого типа Вам известны? Сравните автотрофную и гетерот-
рофную сукцессии.
5. Как распределяется солнечная энергия, поступающая на Землю?
6. Нарисуйте схему передачи энергии в пищевых цепях.
7. Какие процессы лежат в основе круговорота азота?
8. Какие особенности имеет круговорот фосфора?
9. Как зависит жизнедеятельность организма от количественного значения эко-
логического фактора? На какие группы подразделяются организмы в зави-
симости от величины пределов толерантности?
10. Что такое озоновые дыры и почему они появляются?
11. Определите количество газообразных примесей, выбрасываемых при сжи-
гании 84 тыс. т мазута с элементным составом, %: С – 88, Н – 10, О – 0,5,
N – 1,0, S – 0,5. Какая площадь древостоев бука необходима для производ-
ства такого количества кислорода за 5 лет, если химический состав древеси-
ны следующий, %: С – 50,3, Н – 6,3, О – 42,5, ее плотность равна 660 кг/м
3
,
а текущий годовой прирост древостоев – 6,6 м
3
/га?
Задание № 81
1. Как учение Ч. Дарвина о естественном отборе повлияло на становление эко-
логии как самостоятельной науки?
2. Что такое пространственная структура экосистем и чем она обусловлена?
3. В каких условиях может осуществляться процесс разложения органических
веществ?
4. Приведите примеры антропогенных экосистем.
5. В чем заключается принципиальное отличие живой материи от неживой
с энергетической точки зрения?
6. Назовите основные энергетические типы экосистем.
7. Какое влияние на круговорот воды оказывает человек?
8. Как можно оценить степень рециркуляции веществ?
9. Какие экологические факторы относятся к абиотическим?
10. К каким последствиям приводит уничтожение лесов?
11. Определите количества СО
2
и Н
2
О, образующихся при сжигании 55 тыс. т
древесины с элементным составом, %: С
– 51, Н
–6, О – 42,1, N – 0,5. Какая
нужна площадь пихтовых лесов, чтобы поглотить выделившееся количе-
ство СО
2
за три года, если содержание углерода в древесине – 50,2 %,
ее плотность – 410 кг/м
3
, а годовой прирост – 8,4 м
3
/га?
Задание № 82
1. Какой вклад в создание экологии внесли ученые древности?
2. Какие биосистемы изучает экология?
3. На какие группы подразделяются свойства экосистем? Какие свойства на-
зываются эмерджентными?
4. Приведите основные признаки зрелости экосистем.
5. Что является показателем качества энергии в природе?
6. Сколько трофических уровней может быть в пищевой цепи? Какое место
в ней занимает человек?
40 41

Страницы