Деловая игра "Обсуждение проекта Конституции Российской Федерации". Башинова Т.Д. - 2 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

Методическая разработка представляет
практическое задание для самостоятельной работы
студентов и закрепление знаний по теме
«Государство как политический институт».
Конституция, Президент, парламент, кабинет
министров, депутатская комиссия, депутаты-
оппозиционеры, наблюдатели.
Деловая игра:
«ОБСУЖДЕНИЕ ПРОЕКТА КОНСТИТУЦИИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Сценарий игры
1. Исходная ситуация: заседание депутатской
комиссии по обсуждению возможных редакций
разделов и статей новой Конституции.
2. Подготовка к игре. Предварительное
ознакомление с содержанием поправок, вносимых в
проект соответствующими депутатскими
группами (См. Приложение 2). Уяснение характера и
политической направленности вносимых
изменений. Распределение ролей.
3. Моделирование игровой ситуации
«Заседание депутатской комиссии». Студенты
действуют в соответствии с полученными карточками
текстов и распределением ролей по 
                                                                                  Деловая игра:
                                                                 «ОБСУЖДЕНИЕ ПРОЕКТА КОНСТИТУЦИИ
                                                                       РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
                                                                                 Сценарий игры
      Методическая         разработка        представляет   1.    Исходная ситуация:         заседание депутатской
практическое задание для самостоятельной работы             комиссии     по    обсуждению      возможных редакций
студентов    и     закрепление     знаний      по   теме    разделов и статей новой Конституции.
«Государство как политический институт».                    2.     Подготовка       к      игре.   Предварительное
                                                            ознакомление с содержанием поправок, вносимых в
      Конституция, Президент, парламент, кабинет            проект           соответствующими          депутатскими
министров,       депутатская     комиссия,     депутаты-    группами (См. Приложение 2). Уяснение характера и
оппозиционеры, наблюдатели.                                 политической          направленности          вносимых
                                                            изменений. Распределение ролей.
                                                            3.        Моделирование          игровой       ситуации
                                                            «Заседание       депутатской     комиссии».    Студенты
                                                            действуют в соответствии с полученными карточками
                                                            текстов      и      распределением         ролей     по

Страницы