ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
119
о чём
какой
УЧИТЕЛЬ СПРОСИЛ
чей
где
куда
откуда
как
когда
почему
зачем
при каком условии
Задание 6.
Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки
препинания.Устно прокомментируйте орфограммы и пунктограммы.
Я бросил в костер гн…лое брёвн…шко недосм…рел что (в)
нутри его густо зас…лили мур…вьи.
Затр…щало бр…вно. Вывалили мурав…и в ужасе забегали
(по)верху корёжились …горая в пламен… . Я зац…пил бр…вно
охваче…ое огнем смог отк…тить его на край. Теперь
многие
мурав…и были сп…сены б…жали на п…сок на с…сновые иглы.
Но было странно что они (не) уб…гали от костра. Едва
пр…одолев ужас они нач…нали кружит…ся и какая (то) сила
вл…кла их (на) зад к п…кинутой родин… . И многие из них
стр…мились п…пасть на г…рящ…е брёвн…шко м…тались (по)
нему и пог…бали там.
(А.Солженицын.)
Задание 7.
Подчеркните главные члены предложения, обведите союзы, расставьте
недостающие знаки препинания.
Мысль что Марья Ивановна не успеет выехать ужаснула меня
(А.Пушкин.) 2. За садом виднелась река откуда веяло влажной
теплынью (С.Степняк-Кравчинский.)
3.Мы бредем по тем дорожкам
Где не скошена трава
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- …
- следующая ›
- последняя »
