Методические указания к дипломному проектированию для специальности 220400 "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем". Белоусова В.В - 31 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

Приложение Д
(обязательное)
ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Список использованных источников
1 Агапова И.О., Кривошеева А.О., Ушаков А.С. О трех поколениях
компьютерных технологий обучения // Информатика и образование. –
1994. – N 2. – С. 24-41.
2 Александров Г.Н. программируемое обучение и новые информа-
ционные технологии // Информатика и образование. – 1993. – N 5. –
С. 7-25.
3 Брюзгин А.А. Программирование в системе Windows. Практиче-
ское руководство. – М.: Практическое
руководство. – М.: Малип, 1992.
4 Гладков С.А., Фролов Г.В. Программирование в Microsoft
Windows: В 2-х ч. – М.: Диалог-МИФИ, 1992.
5 Инженерная технология. / Под ред. Г.К. Середы – Киев: Вища
школа, 1976.
6 Куров А.В., Рудаков И.В. Новые тенденции развития автоматизи-
рованных обучающих систем // Вестник МГТУ. –1993. – N 3. – С. 24-30.
7 Левин Р., Дранг Д., Эделсон
В. Практическое введение в техноло-
гию искусственного интеллекта и экспертных систем с иллюстрациями
на Бейсике. / Пер. с англю; Предисловие М.Л. Сальникова, Ю.В. Саль-
никовой. – М. Финансы и статистика, 1990.
8 Маковик В. CUA: компоненты пользовательского интерфейса //
КомпьютерПресс. – 1993. – N 1. – С. 29-36.
9 Маковик В. CUA: компоненты пользовательского интерфейса //
КомпьютерПресс. – 1993. – N 2. – С. 33-38.
10 Нортон П., Яхо П. Программирование
на Borland C++ для Win-
dows: в 2-х ч. – М.: ИВК-Софт, 1993.
11 Основы инженерной психологии. / Под ред. Б.Ф. Ломова. – М.:
Высш. шк., 1986.
12 Сетевые графики в планировании: Учебное пособие / Разумов
И.М., Белова Л.Д., Ипатов М.И., Проскуряков А.В. – М.: Высшая школа,
1981. 
                             Приложение Д
                             (обязательное)

   ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

               Список использованных источников

    1 Агапова И.О., Кривошеева А.О., Ушаков А.С. О трех поколениях
компьютерных технологий обучения // Информатика и образование. –
1994. – N 2. – С. 24-41.
    2 Александров Г.Н. программируемое обучение и новые информа-
ционные технологии // Информатика и образование. – 1993. – N 5. –
С. 7-25.
    3 Брюзгин А.А. Программирование в системе Windows. Практиче-
ское руководство. – М.: Практическое руководство. – М.: Малип, 1992.
    4 Гладков С.А., Фролов Г.В. Программирование в Microsoft
Windows: В 2-х ч. – М.: Диалог-МИФИ, 1992.
    5 Инженерная технология. / Под ред. Г.К. Середы – Киев: Вища
школа, 1976.
    6 Куров А.В., Рудаков И.В. Новые тенденции развития автоматизи-
рованных обучающих систем // Вестник МГТУ. –1993. – N 3. – С. 24-30.
    7 Левин Р., Дранг Д., Эделсон В. Практическое введение в техноло-
гию искусственного интеллекта и экспертных систем с иллюстрациями
на Бейсике. / Пер. с англю; Предисловие М.Л. Сальникова, Ю.В. Саль-
никовой. – М. Финансы и статистика, 1990.
    8 Маковик В. CUA: компоненты пользовательского интерфейса //
КомпьютерПресс. – 1993. – N 1. – С. 29-36.
    9 Маковик В. CUA: компоненты пользовательского интерфейса //
КомпьютерПресс. – 1993. – N 2. – С. 33-38.
    10 Нортон П., Яхо П. Программирование на Borland C++ для Win-
dows: в 2-х ч. – М.: ИВК-Софт, 1993.
    11 Основы инженерной психологии. / Под ред. Б.Ф. Ломова. – М.:
Высш. шк., 1986.
    12 Сетевые графики в планировании: Учебное пособие / Разумов
И.М., Белова Л.Д., Ипатов М.И., Проскуряков А.В. – М.: Высшая школа,
1981.

Страницы