Социально-экономико-географическое изучение низового административного района. Часть IV. Белова В.А - 9 стр.

UptoLike

Составители: 

9
принятой форме библиографического указателя. Перед выездом в район
необходимо скопировать карту района в возможно более крупном масштабе.
Экспедиционно-полевой период используется в основном для лич-
ных наблюдений и сбора первичных материалов непосредственно на тер-
ритории района. Обследование района позволяет полнее выявить и ото-
брать по своей программе многие (обычно имеющиеся только
здесь) тек-
стовые, статистические, графические и различные другие материалы, ши-
роко использовать при этом опросный и визуальный методы, а также фо-
тографирование доступных для этих целей объектов (с обязательным ан-
нотированием каждого фотоснимка). Уделяя должное внимание сбору уже
имеющихся материалов, следует помнить, что суть экспедиционно-
полевого исследования состоит в том,
чтобы видеть свой объект с разных
сторон и узнать его специфику настолько, чтобы уметь объяснить и при-
вести весь разнообразный фактический материал его социально-
экономико-географической характеристики.
Во время экспедиционных работ требуется обеспечить правильность
и четкость всех записей, привязанность их к месту и времени, а также со-
ответствующим документам (ссылка на
источники). Достоверность, срав-
нимость и полноту материалов, особенно цифровых и рукописных тексто-
вых, необходимо выяснять непосредственно в процессе их сбора, макси-
мально используя для этого общение с компетентными местными работ-
никами. Известную помощь в изучении района могут оказать местные ад-
министративно-хозяйственные органы, а также научно-технические каби-
неты, библиотеки,
музеи.
Материалы, собранные в подготовительный и экспедиционно- поле-
вой периоды, дают основание осуществить заключительный (камераль-
ный) этап всей работысоставление крупномасштабной социально-
экономико-географической характеристики района. Наряду с привлечени-
ем различных материалов отчетности самого района и других источников,
содержащих готовые ответы по целому ряду вопросов программы, стоит
задача дать самостоятельное освещение
специальных экономико-
географических вопросов, опираясь на собственный анализ и обобщение
всего собранного фактического материала. Помня об ответственности и
трудоемкости камерального периода, готовиться к нему надо систематиче-
ски с начала работы, составляя эскизы карт, обрабатывая данные статисти-
ки, создавая предварительный текст отдельных разделов.
* * *
Производственная практика по специальности является важным зве
-
ном учебного процесса. Она призвана обеспечить увязку теоретической
подготовки студентов с практическими навыками исследовательской рабо-
ты. В тесной связи с производственной практикой находится выполнение
курсовых и дипломных работ, в которых должны получить отражение и
принятой форме библиографического указателя. Перед выездом в район
необходимо скопировать карту района в возможно более крупном масштабе.
      Экспедиционно-полевой период используется в основном для лич-
ных наблюдений и сбора первичных материалов непосредственно на тер-
ритории района. Обследование района позволяет полнее выявить и ото-
брать по своей программе многие (обычно имеющиеся только здесь) тек-
стовые, статистические, графические и различные другие материалы, ши-
роко использовать при этом опросный и визуальный методы, а также фо-
тографирование доступных для этих целей объектов (с обязательным ан-
нотированием каждого фотоснимка). Уделяя должное внимание сбору уже
имеющихся материалов, следует помнить, что суть экспедиционно-
полевого исследования состоит в том, чтобы видеть свой объект с разных
сторон и узнать его специфику настолько, чтобы уметь объяснить и при-
вести весь разнообразный фактический материал его социально-
экономико-географической характеристики.
      Во время экспедиционных работ требуется обеспечить правильность
и четкость всех записей, привязанность их к месту и времени, а также со-
ответствующим документам (ссылка на источники). Достоверность, срав-
нимость и полноту материалов, особенно цифровых и рукописных тексто-
вых, необходимо выяснять непосредственно в процессе их сбора, макси-
мально используя для этого общение с компетентными местными работ-
никами. Известную помощь в изучении района могут оказать местные ад-
министративно-хозяйственные органы, а также научно-технические каби-
неты, библиотеки, музеи.
      Материалы, собранные в подготовительный и экспедиционно- поле-
вой периоды, дают основание осуществить заключительный (камераль-
ный) этап всей работы – составление крупномасштабной социально-
экономико-географической характеристики района. Наряду с привлечени-
ем различных материалов отчетности самого района и других источников,
содержащих готовые ответы по целому ряду вопросов программы, стоит
задача дать самостоятельное освещение специальных экономико-
географических вопросов, опираясь на собственный анализ и обобщение
всего собранного фактического материала. Помня об ответственности и
трудоемкости камерального периода, готовиться к нему надо систематиче-
ски с начала работы, составляя эскизы карт, обрабатывая данные статисти-
ки, создавая предварительный текст отдельных разделов.

                             *    *     *
      Производственная практика по специальности является важным зве-
ном учебного процесса. Она призвана обеспечить увязку теоретической
подготовки студентов с практическими навыками исследовательской рабо-
ты. В тесной связи с производственной практикой находится выполнение
курсовых и дипломных работ, в которых должны получить отражение и
                                   9