Методическое пособие по экономическим дисциплинам. Бельских И.Е. - 67 стр.

     2. Ñåìèíàðû — äèàëîã, ïðîáëåìà, äèñêóññèÿ, ðåøåíèå çàäà÷.
     3. Èíäèâèäóàëüíàÿ ðàáîòà ñòóäåíòîâ: ïîäãîòîâêà ðåôåðàòîâ ïî
        ïðåäëîæåííûì òåìàì è âûñòóïëåíèå ñ íèìè ïåðåä ñòóäåíòà-
        ìè; ñîñòàâëåíèå ñëîâàðÿ ýêîíîìè÷åñêèõ òåðìèíîâ.
     4. Îðãàíèçàöèÿ ó÷àñòèÿ íà ñòóäåí÷åñêèõ êîíôåðåíöèÿõ, êàê
        ëó÷øåé ôîðìû ïîäãîòîâêè ñàìîñòîÿòåëüíûõ èññëåäîâàòåëåé-
        ñòóäåíòîâ.
      ðåçóëüòàòå èçó÷åíèÿ äàííîãî êóðñà ñòóäåíò äîëæåí çíàòü îñ-
íîâíûå ýêîíîìè÷åñêèå ïîíÿòèÿ, îñîáåííîñòè ýêîíîìè÷åñêîé ìåòî-
äîëîãèè. Ñòóäåíòû äîëæíû óìåòü ïðîâîäèòü àíàëèç â ýêîíîìèêå îá-
ðàçîâàíèÿ, èìåòü ïðåäñòàâëåíèå îá îñíîâíûõ êîíöåïöèÿõ ðàçâèòèÿ
ýêîíîìèêè îáðàçîâàíèÿ; ïðîâîäèòü àíàëèç íà óðîâíå ìèêðîýêîíî-
ìèêè (çàðàáîòíàÿ ïëàòà è ñîñòàâëåíèå ñìåòû).
     Èçó÷åíèå êóðñà ýêîíîìèêè îáðàçîâàíèÿ ïðåäóñìîòðåíî â 1 ñå-
ìåñòðå I êóðñà ñïåöèàëüíîñòè «Ëîãîïåäèÿ» è «ÏÈÌÍλ, èç ðàñ÷åòà
54 ÷àñîâ, â òîì ÷èñëå 54 ëåêöèîííûõ çàíÿòèÿ.
      Êóðñ çàâåðøàåòñÿ çà÷åòîì. Îáÿçàòåëüíûì óñëîâèåì äîïóñêà ñòó-
äåíòà ê çà÷åòó ÿâëÿåòñÿ âûïîëíåíèå ðåôåðàòèâíîé ðàáîòû êàê âàæ-
íîãî ýëåìåíòà ñàìîñòîÿòåëüíîé ýêîíîìè÷åñêîé ðàáîòû.



      ÏÐÎÃÐÀÌÌÀ ÊÓÐÑÀ «ÝÊÎÍÎÌÈÊÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß»

№                        Тема лекции                       Часы
 1   Предмет и задачи курса «Экономика образовани7»          6
 2   Система образовани7. Органы управлени7 образованием     8
 3   Хоз7йственный механизм системы образовани7             8
 4   Труд и заработна7 плата в образовании                  8
 5   Воспроизводство научно-педагогических кадров           6
 6   Учебно-материальна7 база образовани7                   6
 7   Социально-экономическа7 эффективность образовани7       6
 8   Образовательные учреждени7 в услови7х рынка             6
ИТОГО                                                       54




                                                                  67