ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
ПРЕДИСЛОВИЕ
Прогресс в современном мире сопровождается глобальным пре-
образованием окружающей среды из-за постоянно расширяющегося
использования природных ресурсов. Усиление трансформации естест-
венных ресурсов способствует формированию экологического дисба-
ланса пока в отдельных регионах и, естественно, ослаблению био-
сферных механизмов саморегулирования. В результате нарастающих
масштабов производственной деятельности человека на планете обра-
зовались сложные системы взаимодействия природных и хозяйствен-
но-производственных комплексов, определяющих сегодня особенно-
сти функционирования нашей планеты и, к сожалению, постоянно
влияющих на баланс между природообразующими сферами (геосфе-
рами) – биосферой, литосферой, гидросферой, атмосферой, а на ниж-
нем уровне – между биотой, почвой, водой, воздухом. Серьезным тех-
ническим фактором, влияющим на эти связи в природе, являются от-
ходы. Важнейшей задачей экологов является разработка совместно с
инженерно-техническими службами таких экологически безопасных
технологий, методов и средств формирования и управления природно-
хозяйственными комплексами (ландшафтами, геосистемами), которые
бы соответствовали развитию общественных формаций в гармонии с
природными системами (Белюченко, 1998; 2011).
В этой связи перед составителями настоящего пособия стояла
задача систематизировать обширный круг практических и лаборатор-
ных работ по оценке составляющих ландшафты блоков с целью фор-
мирования необходимой системы знаний у современных экологов, ра-
ботающих в разных направлениях по предупреждению «заболеваний»
(гибели) конкретных систем, их «лечению» (восстановлению), а также
поддержанию механизмов саморегулирования.
Предлагаемый практикум объединяет разные методологические
подходы к изучению состояния ландшафтных систем – полевые и ла-
бораторные, комбинированные и многолетние, аналитические и опи-
сательные. Безусловно, все указанные практические задания по раз-
ным направлениям проработать в стенах вуза за срок обучения сту-
дент не сможет. Тем не менее, составители Практикума пришли к еди-
нодушному мнению – всё собрание практических работ опубликовать,
8
поскольку многие из них понадобятся экологу в поиске его решений в
будущем прикладных производственных задач.
Предлагаемый практикум по экологии составлен специально под
учебный план курса «Экологический мониторинг», но может быть ис-
пользован в качестве практического полевого и лабораторного посо-
бия по курсу «Общей экологии» при подготовке бакалавров и магист-
ров, а также будет полезен аспирантам и преподавателям. Основная
часть методик – это разработки различных специалистов, опублико-
ванные во множестве пособий и рабочих документов без упоминания
авторов. Собственных разработок составителей в практикуме весьма
небольшая часть. Большинство из указанных методик в настоящее
время опробовано и используются в студенческой научной лаборато-
рии кафедры общей биологии и экологии Кубанского ГАУ (Белючен-
ко И.С., Волошина Г.В., Мельник О.А., Никифоренко Ю.Ю., Тере-
щенко Е.В., Ткаченко Л.Н. Славгородская Д.А.), кафедры физики и
мелиорации почв факультета почвоведения МГУ (Смагин А.В., Са-
довникова Н.Б.) при выполнении курсовых и дипломных проектов, а
также освоения и решения практических задач в условиях производст-
ва (Гукалов В.Н.).
Составители практикума надеются получить деловые замечания
и пожелания на случай возможной доработки пособия в будущем, за
что заранее благодарны.
ПРЕДИСЛОВИЕ поскольку многие из них понадобятся экологу в поиске его решений в будущем прикладных производственных задач. Предлагаемый практикум по экологии составлен специально под Прогресс в современном мире сопровождается глобальным пре- учебный план курса «Экологический мониторинг», но может быть ис- образованием окружающей среды из-за постоянно расширяющегося пользован в качестве практического полевого и лабораторного посо- использования природных ресурсов. Усиление трансформации естест- бия по курсу «Общей экологии» при подготовке бакалавров и магист- венных ресурсов способствует формированию экологического дисба- ров, а также будет полезен аспирантам и преподавателям. Основная ланса пока в отдельных регионах и, естественно, ослаблению био- часть методик – это разработки различных специалистов, опублико- сферных механизмов саморегулирования. В результате нарастающих ванные во множестве пособий и рабочих документов без упоминания масштабов производственной деятельности человека на планете обра- авторов. Собственных разработок составителей в практикуме весьма зовались сложные системы взаимодействия природных и хозяйствен- небольшая часть. Большинство из указанных методик в настоящее но-производственных комплексов, определяющих сегодня особенно- время опробовано и используются в студенческой научной лаборато- сти функционирования нашей планеты и, к сожалению, постоянно рии кафедры общей биологии и экологии Кубанского ГАУ (Белючен- влияющих на баланс между природообразующими сферами (геосфе- ко И.С., Волошина Г.В., Мельник О.А., Никифоренко Ю.Ю., Тере- рами) – биосферой, литосферой, гидросферой, атмосферой, а на ниж- щенко Е.В., Ткаченко Л.Н. Славгородская Д.А.), кафедры физики и нем уровне – между биотой, почвой, водой, воздухом. Серьезным тех- мелиорации почв факультета почвоведения МГУ (Смагин А.В., Са- ническим фактором, влияющим на эти связи в природе, являются от- довникова Н.Б.) при выполнении курсовых и дипломных проектов, а ходы. Важнейшей задачей экологов является разработка совместно с также освоения и решения практических задач в условиях производст- инженерно-техническими службами таких экологически безопасных ва (Гукалов В.Н.). технологий, методов и средств формирования и управления природно- Составители практикума надеются получить деловые замечания хозяйственными комплексами (ландшафтами, геосистемами), которые и пожелания на случай возможной доработки пособия в будущем, за бы соответствовали развитию общественных формаций в гармонии с что заранее благодарны. природными системами (Белюченко, 1998; 2011). В этой связи перед составителями настоящего пособия стояла задача систематизировать обширный круг практических и лаборатор- ных работ по оценке составляющих ландшафты блоков с целью фор- мирования необходимой системы знаний у современных экологов, ра- ботающих в разных направлениях по предупреждению «заболеваний» (гибели) конкретных систем, их «лечению» (восстановлению), а также поддержанию механизмов саморегулирования. Предлагаемый практикум объединяет разные методологические подходы к изучению состояния ландшафтных систем – полевые и ла- бораторные, комбинированные и многолетние, аналитические и опи- сательные. Безусловно, все указанные практические задания по раз- ным направлениям проработать в стенах вуза за срок обучения сту- дент не сможет. Тем не менее, составители Практикума пришли к еди- нодушному мнению – всё собрание практических работ опубликовать, 7 8
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »